材料 | 棉布 | 锡箔纸 | 泡沫 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
材料 | 棉布 | 锡箔纸 | 泡沫 |
距离/m | 1.5 | 2.0 | 1.0 |
分析 解决此题要知道实验声源应该选择声音稳定,有节奏的声音;实验方案中要能直观的比较,靠听到声音的响度来直观感觉不恰当,而测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性;根据距离可以判断隔音效果,距离越长说明隔音效果越差,距离越短说明隔音效果越好.
解答 解:(1)靠听到声音的响度判断不是太直观,具有很大的误差,方案A不适合;而测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性,故选用方案B;
(2)响度的大小与距离有关,离声源越远,听到的声音响度越小;
(3)人听不到声音的位置与闹钟的距离为L泡沫<L棉布<L锡箔纸,泡沫的距离最短,说明隔音效果最好;锡箔纸的距离最长,说明隔音效果最差,因此待测材料隔声性能由好到差的顺序为:泡沫、棉布、锡箔纸.
故答案为:(1)方案B;(2)小;(3)泡沫、棉布、锡箔纸.
点评 本题通过比较材料的隔音情况考查了对声源的选择、声音的传播条件的理解与掌握,会设计合理的方案判断材料的隔音效果.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1中的电流大于L2中的电流 | B. | L1中的电流等于L2中的电流 | ||
C. | L1中的电流小于L2中的电流 | D. | 无法判断 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 定值电阻Ω) | 电流表示数(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水 | B. | 食盐 | C. | 食用油 | D. | 酒精 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com