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17.如图所示,一个单摆由A点静止释放摆到B点又往回摆动.当它在摆到B点时,受到重力和拉力两个的作用,这两个力不是(填“是”或“不是”)一对平衡力.

分析 对小球的受力情况做出分析,再根据二力平衡的条件来判断其受到的力是否平衡.

解答 解:如图,单摆在摆动的过程中,当它在摆到B点时,受到重力和绳对它的拉力的作用,由于两个力不在一条直线上,故这两个力不是一对平衡力.
故答案为:重;拉; 不是.

点评 明确物体受平衡力时会保持静止状态或匀速直线运动状态,可根据其受力情况,结合二力平衡条件判断是否为一对平衡力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.物理就在身边,下列关于身边的物体数据估计正确的是(  )
A.89路公交车高约35厘米B.一名中学生的质量约为50克
C.两只鸡蛋所受的重力约是1牛D.人步行速度约为10米/秒

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.如图,物体A重50N,拉力F为30N,用力的图示法将重物A对地面的压力表示出来.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.小敏的妈妈从市场买了一只廉价台灯,装上“220V 25W”的灯泡后,将插头插入家庭电路的插座时,室内电灯立即全都熄灭,原因可能是(  )
A.插头与插座接触不良B.灯泡的灯丝断了
C.台灯的灯座内短路D.台灯的插头内断路

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12.如图所示是一种在厨房使用清洁刷,可用于清洁厨房台面上不易清洗的缝隙和死角.它的侧壁上制作有花纹,前端有毛刷,底座带有吸盘方便固定存放.下列有关这种清洁刷所涉及到的物理知识,判断错误的是(  )
A.底座的吸盘是利用大气压来工作的
B.用力按压时前端毛刷变弯曲,这说明力可以改变物体的形状
C.侧面制作花纹是为了增大摩擦
D.清洁刷吸盘固定在台面上时,受到的重力和支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,O为支点,作用在杠杆上的另一个力F(图中没有画出)使杠杆在图示位置保持静止.
(1)请在图中画出重力G的力臂l;
(2)要想使力F最小,其作用点在哪里、方向如何?请画出最小力F的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图是某地使用的“风光互补”景观照明灯.它“头顶”小风扇,“肩扛”光电池板,“腰挎”照明灯,“脚踩”蓄电池.下列解释合理的是(  )
A.光电池板是将电能转化为光能
B.小风扇利用风力发电,将机械能转化为电能
C.照明灯是将内能转化为电能
D.蓄电池夜晚放电,将电能转化为化学能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.“飘渺的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我所描述的物理现象们生活的时空”.这是一首描述物理现象的抒情诗,对这首诗中理解正确的是(  )
A.“缥缈的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是液化现象
C.“凝重的霜”是凝固现象D.“轻柔的雪”是熔化现象

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.小强选取了如图中的实验器材,探究电流产生的热量与哪些因素有关.

(1)选取两个相同玻璃瓶,装入相同质量煤油并插上温度计的目的是显示电流产生热量的多少.
(2)为了探究电流产生的热量与电流大小的关系,他连接了如图甲所示的电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电流为I1,按下计时器并同时每间隔1min记录一次温度计的示数,他接下来的操作应该是调节滑动变阻器改变电流,重复以上操作.
(3)为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系,他连接了如图乙所示的电路,他这样做的好处是控制电流和通电时间相同.
(4)该实验探究过程中应用了控制变量法,请再列举两个应用此方法的实验:
①探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关;②探究压力的作用效果与哪些因素有关.

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