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【题目】小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程电源电压保持不变)。

1)在接通电路前,如图甲所示,小明应将滑片P移至______端。(选填

2)电流表和电压表的示数如图乙所示,则R0=______Ω

3)电压表的内阻并不是无穷大,因此测出来的R0比实际值______(偏大或者偏小)

4)小明想用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏,小华帮他设计了另一个实验方案:利用图丙所示的电路,先闭合开关SS1,记下电压表的示数为U1,再断开开关S1,记下电压表的示数为U2,则Rx=______

【答案】 6.25 偏小

【解析】

(1)[1]为保护电路安全,在接通电路前应将滑动变阻器调至最大阻值处,即移至最右端;

(2)[2]根据图示可知,定值电阻两端的电压为2.5V,通过的电流为0.4A,根据欧姆定律

(3)[3]因为电压表内阻并非无穷大,电流表读数比实际电流值偏大,因此测出的电阻值比实际值偏小;

(4)[4]闭合开关SS1时,电压表测量电源电压,则电源电压为U1,再断开S1,此时电压表测量R0两端电压为U2,则RX两端的电压为,待测电阻

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【题目】如图所示,工人用滑轮组匀速吊起重为600N的箱子,若箱子在10s内被匀速竖直提升了2m,工人施加的拉力为350N,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg。

求:

(l)滑轮组的机械效率;

(2)若用此滑轮组将重为900N的物体匀速提升2m,那么拉力做的总功是多少?

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1)正方体甲对水平面的压强p

2)若将正方体乙叠放在甲上表面的正中央,则乙对甲的压强p1与甲对地面的压强p2之比为多少?

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A. 电流表 A1 的示数变大,电流表 A2 的示数变大

B. 电压表 V 的示数不变,电流表 A2 的示数不变

C. 电压表 V 的示数与电流表 A1 的示数的比值变大

D. 电压表 V 的示数与电流表 A2 的示数的乘积变小

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1)电源的电压.

2)若环境温度为40℃时,要保证整个电路元件的安全,滑动变阻器可以调节的范围.

3)图甲电路可以安全正常工作的最高环境温度.

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【题目】如图甲所示的电路中,电灯L1的电阻为10Ω,开关闭合后,V1、V2数分别如图乙所示,则V1示数为_____V,通过L1的电流为_____A。

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【题目】有一个边长为10厘米的正方体,重力为50,放在光滑墙角处,如图所示,受到水平方向力F1=150,竖直方向力F2=15牛的作用,这时墙壁所受压力为_____牛,墙壁所受压强为_____帕,地面所受压力为_____牛,地面所受压强为_____帕,它所表示的物理意义是_____

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1)若比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验,燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过_____来反映的,通过本次试验得到的燃料热值与实际热值相比偏______(选填“大”或“小”)。

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先是一道题给了他们启发:用丝绸分别摩擦玻璃棒(带正电)和保鲜膜,再将经丝绸摩擦的玻璃棒和保鲜膜靠近,两者会相互吸引,可见保鲜膜经丝绸摩擦后带的是________电荷.丝绸、玻璃、保鲜膜三者相比,在摩擦时最容易失去电子的是玻璃,最容易捕获电子的是________,于是就排出了这三种物质的捕获别的物质的电子能力的强弱,如法炮制就可以得到一张摩擦电序表,感觉问题有了头绪.

然后成员们做了一些材料,排了序,有些实验现象不明显,很难判断,他们想网上会不会有摩擦电序表,于是上网查询,果真如愿.

最后解决了问题:为什么丝绸要与玻璃棒摩擦而毛皮要与橡胶棒摩擦?________

后续,这次研究小组的研究不仅解决了困扰着的问题,还顺藤摸瓜出摩擦电序,更重要的是获得了研究的思想,整个研究过程或摩擦电序给你的启示是________

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