分析 (1)小球放入液体中后,对桌面的压强变大,由此判断对桌面的变化;进一步判断出小球受到的重力和浮力的大小关系,判断出小球的浮沉情况;
(2)根据压强公式计算出增大的压力;再根据增大的压力F=G球-G排=G球-F浮计算出浮力大小;
(3)小球的体积等于排开水的体积,根据阿基米德原理计算出排开水的体积;根据密度计算公式计算出小球的密度.
解答 解:(1)因为桌面受到的压强p变大,说明桌面受到的压力F变大了,小球放入后盛满水的容器,增大的压力等于小球的重力减去排开水的重力,即F=G球-G排>0,故球受到的重力大于浮力,所以球在水中下沉;
(2)由p=$\frac{F}{S}$得,增大的压力为F=pS=80Pa×500×10-4=4N,
小球的重力G=mg=0.5kg×10N/kg=5N,
F=G球-G排=G球-F浮=5N-F浮,
所以F浮=1N;
(3)根据阿基米德F浮=ρ水gV得,
小球的体积V球=V排=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{1N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=10-4m3;
小球的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.5kg}{1{0}^{-4}{m}^{3}}$=5×103㎏/m3.
答:(1)小球在水中下沉;
(2)小球受到的浮力为1N;
(3)小球密度是5×103㎏/m3.
点评 本题考查了浮沉条件、阿基米德原理、密度公式、重力公式的综合运用,涉及的知识点较多,有一定难度.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将变大 | B. | 将变小 | ||
C. | 保持不变 | D. | 条件不足,不能确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 增大座垫面积能减小对人的压强 | |
B. | 自行车转弯时受到平衡力的作用 | |
C. | 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 | |
D. | 把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冬天,在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走 | |
B. | 在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些 | |
C. | 当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物垫在车轮下 | |
D. | 为了防止传动带打滑,需要把皮带张紧些 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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