如图所示，小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻Rx的实验。
（1）图甲是实物电路图，请用笔画线代替导线将其连接完整_____。（要求滑片向右滑，电压表示数减小）
（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_____端（填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，当滑片移动到某位置时；电压表、电流表示数如图乙所示，则未知电阻Rx=_____Ω．实验中，为了减小误差，还需进行的操作是_____。
（4）小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路：图（a） 所示电路中电源电压为1.5V，将M、N两个线头相接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在0.6A处；保持滑动变阻器滑片位置不变，若在M、N之间接入另一未知电阻Ry，电流表示数如图（b）所示，则未知电阻Ry=_____Ω．若把此电流表A上各电流值改成对应的电阻值，你就可以把它改装成能测_____的仪表。
科目：初中物理 来源：2018年秋江西省省人教版九年级物理全册 期末检测题 题型：实验题
用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值。
(1)测量电阻的实验原理是________。
(2)按图甲电路，将图乙中的滑动变阻器正确连入电路_________。
(3)连接电路时，开关必须________，正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的阻值应处于________值。
(4)闭合开关。将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数会________，当滑片P滑到某一位置时，电流表的示数为0.5A，电压表的示数如图丙。由此可知被测电阻的阻值R＝________Ω。
(5)该同学完成一次试验后，为确保测量结果的准确性，接下来的操作是________。
A．换用阻值不同的电阻再进行几次测量
B．调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行
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科目：初中物理 来源：2018年秋湖北省人教版九年级物理全册 .期末检测题 题型：单选题
下列关于内能、热量、温度说法正确的是（ ）
A. 物体温度越低，所含的热量越多
B. 物体吸收热量，它的温度一定会升高
C. 物体温度升高，它的内能一定增加
D. 物体内能减少，它一定放出热量
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科目：初中物理 来源：2018年秋安徽省人教版九年级物理全册期中检测题及答案 题型：作图题
如图电流表所测的是________的电流。若要求改动一根接线，变为测总电流，请你直接在图中改接(在不要的那根上面打“×”，并画上一根导线)___________。
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科目：初中物理 来源：2017年四川省达州市中考物理试卷 题型：填空题
小华用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”，闭合开关S时，发现电压表有示数，但电流表无示数，请你帮他分析电路，故障可能是_____；排出故障后，他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表示数从2V变到4V，电流表的示数变化了0.2A，则电阻R1为_____Ω；R1变化的功率为_____W。
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科目：初中物理 来源：2017年四川省达州市中考物理试卷 题型：填空题
如图是我国著名的斯诺克选手丁俊晖在比赛中的情景．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对________(选填“平衡力”或“相互作用力”)；击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于________的缘故，而球的速度越来越小，是因为受到________的作用．
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科目：初中物理 来源：北京课改版2017-2018学年九年级物理 9.4测量电压 同步练习题 题型：实验题
在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）
（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
表一
①验证猜想一，应做编号为________ 的实验；
②为验证猜想二，应做编号为________ 的实验；
（2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的_________片是它的正极．
（3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
表二
该实验说明________ ．
（4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是________ （多选，）
A．探究电流与电压、电阻的关系
B．探究决定导体电阻大小的因素
C．探究串联电阻时引入总电阻
D．探究电流时用水流来导入．
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