【题目】王老五用手机往家里打电话,他判断出不是他爸爸在接电话,主要是依据声音的_____不同来判断的。那人让他说话大声些,这是要求增大声音的_____。
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【题目】小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素”的实验,如图所示:(1)(4)说明____________影响力的作用效果;(3)(6)说明____________影响力的作用效果;(2)(5)说明____________影响力的作用效果.本实验运用的物理研究方法是____________.
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【题目】阳春三月,漫步于蝴蝶泉湖畔,你会看到“蝶在水中飞,鱼在云中游”的美景,“蝶在水中飞”中的“蝶”是由光的_______形成的,“鱼在云中游”中的“鱼”是由光的____形成的.
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【题目】小亮和小玲面对面站在水平地面上,小玲穿着旱冰鞋,她所受的重力为G,小玲对地面的压力为N,地面对小玲的支持力为N'。小玲推了小亮一下,如图所示,小玲自己却向后运动,而小亮依然在原地静止,则下列说法中正确的是
A. G与N是一对平衡力
B. N与N'是一对相互作用力
C. 小玲推小亮时,小玲所受的合力为零
D. 小玲推小亮时,小亮不受摩擦力的作用
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【题目】桑植是张家界市的后花园,旅游开发发展迅速,黔张常高铁即将通车,当你乘坐高铁去常德旅游时,会看到两旁的楼房和树木飞快地向后退去,这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的( )
A.路边的树木B.路旁的楼房C.迎面驶来的高铁D.高铁上座椅
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【题目】实验桌上有带横杆的铁架台、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。甲组同学选用这些器材,探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力是否有关”。甲组同学的主要实验步骤如下:
①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力,分别用G、G动表示。用刚测量的动滑轮、钩码和细绳组装好实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,通过弹簧测力计测出F,并把动滑轮承重细绳股数n和测量数据记录在表格中。
②用弹簧测力计分别测出两个钩码的重力G'、另一动滑轮所受重力G'动,仿照步骤①分别测量对应的F、n。并把测量数据记录在表格中。
③利用公式,计算两次实验动滑轮的机械效率,并将值记录在表格中。
(1)甲组同学的探究过程中存在的问题:____________。
(2)请你针对甲组同学探究过程中存在的问题,写出改正措施:____________。
(3)若乙组同学在某次实验中,竖直向上加速拉绳子自由端,但是该组同学仍然按=计算该次实验的机械效率。你认为该组同学的计算方法____________(选填“合理”或“不合理”);若用该组同学的计算方法,则算出的机械效率同实际动滑轮加速提升重物时的机械效率相比____________(选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
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【题目】用图甲、乙两种方式匀速将重为100N的物体提升相同的高度,已知滑轮重20N,绳重和摩擦力不计.则手的拉力:F甲F乙;拉力F对重物做的功W甲W乙 , 机械效率:η甲η乙(选填大于、小于或等于).
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【题目】.通常情况下,对下列物质分类正确的是( )
A.冰、玻璃、松香是晶体B.盐、玻璃、铁是金属
C.玻璃、松香、橡胶是非晶体D.冰、铁、玻璃是绝缘体
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.两灯串联,但L1较亮,则L1的电流较大
B.单位质量某种物质温度升高1℃所吸收的热量,叫做这种物质的比热容
C.使用电流表时,可以将电流表直接接在电源两极上
D..搓手时感到手发热,说明热传递能够改变内能.
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