小海在家中做“研究光的传播”实验,在玻璃缸中盛上请水,沿缸壁轻轻注入浓糖水,从侧壁水平照射激光,看到缸内光的路线如图所示,这属于光的 (选填“反射”、“折射”或“色散”)现象.当搅拌缸中的水后,现察到光的路线呈直线,说明先沿直线传播的条件是 .
科目:初中物理 来源:2016届山东泰安新泰市初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知( )
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
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科目:初中物理 来源:2016届河北唐山迁安市杨店子镇初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题
小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论,其中正确的是( )
几种物质的比热容c/[J•(kg•℃)﹣1]
水 4.2×103 冰 2.1×103
酒精 2.4×103 砂石 0.92×103
煤油 2.1×103 铝 0.88×103
水银 0.14×103 铜 0.39×103
A.液体的比热容不一定都比固体大
B.质量相等的水和煤油,吸收相等热量后,煤油的温度变化大
C.同一物质发生物态变化后,比热容不变
D.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏徐州沛县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的远近反映出振幅的大小的方法相同的是( )
A.研究不可见光时将他分成可见光和不可见光
B.研究光的直线传播时引入光线
C.研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
D.通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏徐州沛县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是( )
A.
硬纸板接触齿数不同的齿轮
B.
改变钢尺伸出桌边的长度
C.
改变薄塑料片滑过梳子的速度
D.
改变吹笔帽的力度
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东临沂沂水县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
在做“探究凸透镜成像实验”时,将焦距为10cm的凸透镜和蜡烛放在光具座上,位置如图所示.则在光屏上( )
A.成倒立放大的实像 B.成倒立缩小的实像
C.光屏上不会得到像 D.像距大于10cm小于20cm
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东临沂沂水县初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题
小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm,则测量结果应记为( )
A.2.36cm B.2.357cm C.2.35cm D.2.4cm
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山西朔州仁怀市初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题
晓雯探究凸透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.
(1)如图所示,让太阳光正对着凸透镜照射,把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,测得凸透镜的焦距是 cm.
(2)将蜡烛,透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在 .
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中.
实验符号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 30 | 15 | |
2 | 20 | 20 | 倒立、等大的实像 |
3 | 15 | 倒立、放大的实像 | |
4 | 6 | 空 | 正立、放大的虚像 |
①在表中空格内填写相应内容.
②当烛焰从远处靠近透镜时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应 透镜.
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科目:初中物理 来源:2016届甘肃平凉庄浪县初三期中物理卷(解析版) 题型:计算题
在如图的电路中,开关闭合后,电流表A1的示数为2.4A,电流表A2的示数为1.5A,电流表A3的示数为0.8A,求通过灯泡L1,L2,L3的电流.
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