实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
木板对木块的压力F1/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
弹簧测力计的示数F2/N | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
序号 | 支持面 | 木块对支持面的压力/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 棉布 | 4 | 1.2 |
2 | 木板 | 6 | 0.9 |
3 | 玻璃板 | 8 | 0.4 |
分析 (1)掌握二力平衡条件,要正确测出摩擦力的大小,需拉动木块做匀速直线运动;
(2)要探究摩擦力大小与压力大小的关系,需使接触面积的粗糙程度和接触面积大小相同,改变压力大小;
(3)根据图象分析答题;
(4)滑动摩擦力跟压力大小和接触面粗糙程度有关.探究滑动摩擦力跟压力大小关系时,控制接触面粗糙程度不变;探究滑动摩擦力跟接触面粗糙程度关系时,控制压力大小不变.
解答 解:
(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这是拉力和摩擦力是一对平衡力,摩擦力等于拉力;
(2)要探究①摩擦力大小与压力大小的关系,需使接触面的粗糙程度和接触面积大小相同,改变压力的大小,所以应选择甲图和乙图;
(3)由图示f-F图象可知,图象是一条过原点的倾斜直线,f与F成正比,由此可知,当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成正比;
(4)要探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系,应控制接触面的压力相同,接触面的粗糙程度不同,由表中数据可知,三次实验中压力不同,不能得出摩擦力与接触面粗糙程度的关系.
故答案为:(1)匀速直线;(2)①;甲、乙;压力;(3)正比;(4)没有控制压力相同.
点评 掌握滑动摩擦力大小的影响因素,利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 实验室三节铅蓄电池串联电压为36V | |
B. | 家庭照明电路电压为220V | |
C. | 人骑车的平均功率约500W | |
D. | 起重机的机械效率可达100% |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 响度小 | B. | 响度大 | C. | 音调低 | D. | 音调高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表的示数 | B. | 变阻器滑片的位置 | ||
C. | 灯泡的发光情况 | D. | 电流表的示数 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人推车的力与车的重力是一对平衡力 | |
B. | 人推车的力与车对人的力这两个力的合力为零 | |
C. | 人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力 | |
D. | 人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 踢出去的足球在草地上滚动最后慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用 | |
B. | 赛艇比赛时运动员用桨对水有一向后推力,所以水对船桨向前的推力使赛艇前进 | |
C. | 在地上保持静止的篮球,篮球对地的压力和地对篮球的支持力是一对平衡力 | |
D. | 羽毛球迎面飞来,运动员用力一拍,球又飞了回去,主要说明力可以使物体发生形变 |
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