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7.响度是表示声音的强弱,响度与发声体的振幅有关,发声体的振幅越大,产生声音的响度就越大;响度还跟人到发声体的距离有关,距离发声体越远,人听到声音的响度就越小.

分析 要解答本题需掌握:响度、音调和音色是乐音的三特征,以及响度和音调的大小与什么因素有关.

解答 解:声音的三特征是:音调、响度和音色;音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱;
响度是由声源振动的幅度决定的,振幅越大,响度越大;同时响度还与距离声源的距离有关,即距离声源的距离越远,响度越小.
故答案为:强弱;振幅;振幅;越大;距离;越远;

点评 本题主要考查学生对:频率和音调的关系,以及响度和振幅的关系,注意区分声音三个特征的定义和影响因素.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示电路中,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器.闭合开关S后,在滑片P向右滑动的过程中,下列判断正确的是(  )
A.电流表A示数变小,电压表V1示数变小,V2示数变大
B.电流表A示数变小,电压表V1示数变大,V2示数不变
C.电流表A示数变大,电压表V1示数变小,V2示数不变
D.电流表A示数变小,电压表V1示数变大,V2示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.在测量平均速度的实验中,应该用刻度尺测量小车通过的路程,用秒表测量小车的运动时间,通过公式v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.
李强同学在乘长途汽车旅行时,注意观察公路旁边的里程碑,并将观察结果记录下来.
观察次数 1 2 3 4 5
里程碑示数 20km 30km 40km 50km60km 
记录时间 8h20min50s 8h35min00s 8h50min50s 9h05min20s 9h20min05s
(1)从上表中可以看出,8h35min00s时里程碑示数是30km,8h50min50s时里程碑示数是40km.
(2)从记录数据可以看出,汽车做的不是(填“是”或“不是”)匀速直线运动.
(3)这辆汽车在该同学观察这段时间内的平均速度是40.5km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示,R1=20Ω,R2=10Ω,电源电压保持6V不变.
(1)当S2闭合,S1、S3断开时,R1两端的电压为4V.求此时R2两端电压和电流表的示数;
(2)当S2断开,S1、S3闭合时,求电流表的示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图.
(1)在连接电路时,滑动变阻器应调至阻值最大处;
(2)为了达到研究的目的,实验过程中必须保持电阻两端电压不变;
(3)当开关S闭合后,电压表的读数是2.5V,电流表的读数是0.5A,现在将阻值为5Ω的电阻R1换成阻值为10Ω的电阻接入电路来进行研究,则下一步应进行的操作是闭合开关,移动滑片P使电压表示数为2.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.以下方法能使一个电热器在相同的时间内放出的热量减半的是(  )
A.使通过电热丝的电流减小一半
B.使电热丝两端的电压减少一半
C.把电热丝的长度减少一半
D.使电热丝两端的电压和电热丝的长度都减少一半

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量不变.这就是能量守恒定律.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,电源电压为12 V保持不变,当开关S闭合后,L1两端电压为4 V,则各电表的示数:V1为4V,V2为12V,L2两端电压为8V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.(示例)某太阳能电池工作的效率是16%.意义:该太阳能电池可以把16%的太阳能转化为电能.则下列说法正确的是(  )
A.某电动机工作的效率是83%    意义:该电动机可以把83%的机械能转化为电能
B.某锂电池充电时的效率是99%  意义:该锂电池充电时可以把99%化学能转化为电能
C.某柴油机工作的效率是35%    意义:该柴油机可以把35%的化学能转化为内能
D.某电热水器工作的效率是87%  意义:该电热水器可以把87%的电能转化为水的内能

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