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    8．如图所示，观察物体，物体在眼睛的视网膜上所成的像是（　　）
    A．正立、放大的虚像B．正立、放大的实像C．倒立、缩小的实像D．倒立、缩小的虚像

    分析 根据眼睛的构造来分析眼睛是如何看到物体的，其中晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像．

    解答 解：人的眼球好像一架照相机，当看物体时，晶状体相当于照相机的镜头--凸透镜，将来自物体的光会聚在视网膜上，视网膜相当于照相机的胶卷，外界物体在视网膜上所成的像是缩小、倒立的实像．
    故选C．

    点评 本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，结合凸透镜成像的规律或生活的体验很好理解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．以下有关声现象的说法中正确的是（　　）
    A．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量
    B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音
    C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪声
    D．地球上的学生听到“神十”上王亚平太空授课的声音，是靠声波传回地球的

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．下列现象中，属于光的折射现象的是（　　）
    A．通过潜望镜观察海面上船只B．从水中看岸上的物体比实际位置高
    C．观察水中的桂林花桥，桥孔成圆形D．人呈现在路灯下的影子越来越长

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．调光台灯前照镜子，将台灯的亮度调亮，则通过镜子成的像（　　）
    A．变大、变亮B．变大，亮度不变
    C．大小不变，变亮D．大小不变、亮度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近悬挂着的小球，小球显著被排斥．由此推断小球（　　）
    A．可能带负电B．肯定带负电C．肯定不带电D．肯定带正电

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的实例是（　　）
    A．塑料瓶盖刻竖条纹B．结冰路面撒些煤渣
    C．移动重石铺垫圆木D．缝衣针表面磨光滑

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于浮力的应用，下列说法正确的是（　　）
    A．轮船从江河驶入海洋，浮力不变，吃水深度增加
    B．密度计的上端刻度值较大
    C．潜艇从江河驶向海洋，浮力变大
    D．飞机起飞是靠空气的浮力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线．如图甲是小亮同学没有连接完整的电路．
    （1）本实验的实验原理是P=UI．
    （2）请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整．
    （3）小亮同学连好 电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是灯泡断路（写出一种即可）．
    （4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，同时，眼睛应注视B（选填序号 ）．
    A．小灯泡亮度     B．电压表示数     C．电流表示数   D．滑动变阻器滑片
    （5）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率是，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是0.5W，此时小灯泡的电阻是12.5Ω．该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有改变电路中电流改变灯泡两端的电压的作用．
    （6）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电示数始终为如图丙所示，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于25Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．质里为0.25Kg的木块受到的重力是多少？（g=10N/kg）

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