【题目】小红在学习了“比热容”的有关知识后，知道单位质晕的不同物质在升高相同温度时，所吸收的热量不同，为了描述物质的这种性质，引入了一个新的物理量–比热容，于是她又想到晶体在熔化时，温度虽然保持不变，但需要吸收热量，那么单位质量的不同晶体熔化时所吸收的热量是否相同昵？带着这个疑问，小红在实验室利用电热器加热，完成了冰的熔化实验，并描绘出冰的温度随加热时间变化的关系图线如图所示．实验时，冰的质量为
，相同时间冰和水吸收的热量相同．水的比热容为
（1）根据图线，你能得到的一条信息是：________；
（2）CD段水吸收的热量是多少___________？
（3）计算出冰的比热容____________；
（4）设加热器发出的热量有70%被冰或水吸收，求加热器的功率是多大____________？
（5）若规定质量为1kg的某种晶体物质在完全熔化时所吸收的热量叫做该物质的熔化热”，根据图中所给的信息，计算出冰的熔化热
_____________
【答案】冰在熔化时温度保持不变（答案不唯一）
．
【解析】
（1）冰吸收热量，温度升高．达到熔化，继续吸收热量，温度保持不变，完成熔化过程．冰全部熔化之后，水吸收热量，温度升高．
所以可得信息有：冰在熔化时温度保持不变；冰是晶体等。
（2）冰的质量为0.5kg，冰熔化成水，状态变化，质量不变，水的质量是0.5kg，
由图象知，水从0℃升高到20℃，
所以，水吸收的热量为：
3
．
水从0℃升高到20℃，水吸收的热量为4.2×104J，需要10min，所以，水1min吸收的热量为4.2×103J．
（3）冰从-20℃吸收热量升高到0℃，需要了5min，吸收热量为：
，
冰的比热容为：
．
（4）水吸收热量温度升高过程中，
，
，即
，
解得：
。
（5）0.5kg冰从5min到45min全部熔化，需要40min，吸收的热量为：
，
冰的熔化热为：
．
天天练口算系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压__________（选填:“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上．为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论．小明的结论是______（选填“可靠”、“不可靠”）．此过程中使水面上升的主要原因是___________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】将乒乓球放在吸管管口正上方，用嘴吹气，松手后乒乓球会“悬停”在管口正上方一定高度的位置，如图所示．当吸管稍向前移动时，乒乓球也向前移动．请分析说明（不考虑乒乓球的转动）：
（1）乒乓球“悬停”时竖直方向的受力关系． （2）乒乓球向前移动的原因．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小邦在国色天乡玩蹦极，不考虑空气阻力，关于他在下降过程中的能量分析，下列说法正确的是
A. 弹性绳绷直前，重力势能增大，动能减小
B. 弹性绳绷直前，重力势能减小，动能不变
C. 下降到最低点，动能最小，弹性势能最大
D. 下降到最低点，重力势能最大，弹性势能最大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，电源电压恒定，灯
的规格为“
”且工作时电阻保持不变，电压表的量程为
，电流表的量程为
，在电路安全的前提下，操作如下：当只闭合
、
时，电路中的总功率为
，电流表示数为
；当只闭合
、
时，移动滑片使滑动变阻器的阻值为
，电流表示数为
，电阻
和滑动变阻器的总功率为
；再移动滑片使滑动变阻器的阻值为
，电流表示数为
，灯和滑动变阻器的总功率为
；当只闭合、
、时，移动滑动变阻器的滑片，使电路中的最小总功率为
，此时电流表示数为
．已知
，
，则
________，电源电压为________
，当滑动变阻器
的阻值为________
时，该电路消耗的功率最小．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】“蛟龙号”是我国首台自主设计、自主研制，世界上下潜最深的作业型深海载人潜水器。“蛟龙号”体积约为30米3，空载时质量约为22吨，最大荷载240千克。（海水密度取1.0×103千克/米，g取10牛/千克）
（1）“蛟龙号”空载漂浮在水面时受到的浮力为多大？
（2）若“蛟龙号”某次满载时下沉是采用注水方式实现的，则至少注入多少立方米的水？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。
实验次数 | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
（1）如图所示，小华将呈现反射光线的可折叠的光屏向后折，可折叠的光屏上就看不到反射光线，这说明______。
（2）实验中多次改变入射光 AO与ON的夹角进行实验，测量记录如上表所示。同组的小鹭分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小华认为应是：光反射时，反射角等于入射角。你认为____的结论正确，理由是___________________。
（3）在图中，再用另一只激光笔让光线沿着BO（即逆着原反射光线）射向平面镜时，可看到反射光线沿OA射出，这说明______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】对下列四幅图情景描述错误的是（ ）
A. 图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明气体压强与气体流速有关
B. 图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在
C. 图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强
D. 图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变
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【题目】小张在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度.实验器材有：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水.实验步骤如下：
①用刻度尺测出竹筷的长度L=20cm;
②的下端缠上适量的细铅丝;
③自制的密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1=9cm（如图所示）
④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2=10cm
根据上面的步骤回答下列问题：
（1）竹筷下端缠上适量的细铅丝，主要目的_____（选填“降低重心”或“増大支撑面”）,使竹筷能竖直漂浮在液面.
（2）密度计是利用浮力_____重力的条件工作的，两次实验中，竹筷下表面受到水的压强_____竹筷下表面受到盐水的压强.（均选填“大于”、“等于”、或“小于”）
（3）被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积_____（选填“越小”或"越大">
（4）可计算出被测盐水的密度ρ盐水=_____kg/m3（不计铅丝体积，ρ水=1.0×103kg/m3）
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