练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】某同学用两个滑动变阻器连接成了如图的电路，己知R1、R2的规格均为“25Ω1A”，电压表的量程为0-3V，电流表的量程为0-0.6A，当两个滑动变阻器的滑片都移到最左端时，电流表的示数为0.6A，则电源电压为_______V；为保证电路安全，R1可取的最小电阻是_______Ω．

    【答案】15 20

    【解析】

    当两个滑动变阻器的滑片都移到最左端时，R2未接入电路，而电阻R1全部接入电路，根据欧姆定律求解电源电压；根据串联电路的分压原理可知，当电阻R2两端的电压最大时，且其接入电路的阻值最小时，电阻R1接入的阻值也最小．

    [1]当两个滑动变阻器的滑片都移到最左端时，R2未接入电路，而电阻R1全部接入电路，根据可得，电源电压为：

    ；

    [2]由题意可知，电阻R2两端的电压最大为3V，要使其接入电路的阻值最小，根据可知，经过电阻R2的电流则要最大，且为0.6A，则电阻R1接入的最小阻值为：

    ．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究串联电路电压的特点”活动中．

    （1）如图所示，连接电路时，开关应处于________状态．

    （2）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开与A的连接，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她_________(能/不能）测出L2两端电压，理由是_________．

    （3）老师收集到两个小组的实验数据如下：

    第一小组

    实验次数

    L1的规格

    L2的规格

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    1

    甲

    甲

    1.2

    1.2

    12

    2

    乙

    乙

    1.3

    1.3

    2.6

    3

    丙

    丙

    1.4

    1.4

    2.8

    第二小组

    实验次数

    L1的规格

    L2的规格

    UAB/V

    UBC/V

    UAC/V

    1

    甲

    甲

    1.4

    1.8

    3.0

    2

    乙

    丙

    1.5

    1.7

    3.0

    3

    丙

    丙

    1.2

    2.0

    3.0

    ①分析第一小组的实验数据，发现第1次实验测量的三个数据中有一个过大，可能是读数时出现了错误.你认为他们的错误的原因是_________，如果正确读数，该电压值应该是_________V.全面分析第一组的三次实验，会得到“串联电路各用电器两端电压都相等”的结论.这一结论显然不具有普遍性，造成这一现象的原因是________.

    ②第二小组三次实验数据均表明“串联电路各用电器两端电压之和始终大于总电压”，造成这种现象的原因________（可能/不可能）是实验前电压表未调零.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示的电路图探究“电流与电阻的关系”时，选择了、、三只定值电阻，他在读取完电流表示数后，断开开关，只拆下阻值为的电阻改换成阻值为的电阻，然后闭合开关，电压表示数会怎样变化？_______．接下来他应将滑动变阻器的滑片向_____端移动(选填a或b)．该实验中滑动变阻器的主要作用是______；该实验的结论是_________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华在探究电流与电阻的关系时，所能利用的实验器材有：电源(两节新干电池)，电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)，两只滑动变阻器(10Ω 1.5A、50Ω 1A)，导线若干．

    (1)用笔划线代替导线，完成实验电路的连接．(要求滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大)

    （___________）

    (2)小明按图正确连接电路后，闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片滑到最__端(选填“左”或“右”)，闭合开关后，发现电流表示数为0，电压表指针明显偏转．你认为造成这一现象的原因是_______．

    (3)小红在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下电流值．接着断开开关，取下5Ω电阻，改接10Ω的电阻(滑动变阻器滑片位置未动)，当他接入10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向__端移动(选填“左”或“右”)，直至___________，再次记下电流值．

    电阻R/Ω

    5

    10

    15

    电流I/A

    0.30

    0.15

    0.10

    (4)接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了下表中的实验数据，分析数据得出：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____比．

    (5)小华在实验时所选择的滑动变阻器规格是________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的电路中，电源电压不变，当开关S闭合，甲、乙两表都为电压表时两表的示数之比U甲:U乙=5:2；当开关S断开，甲、乙两表都为电流表时，两表的示数之比I甲:I乙是（ ）

    A.2:5B.3:5C.2:3D.5:2

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，两个电阻并联在电路中，电源电压为6V，R2的电阻为30Ω，闭合开关，A1的示数为0.4A，求：

    （1）R1的电阻；

    （2）电流来A2的示数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图甲所示电路“探究并联电路中电流的特点”．

    （1）连接电路时，开关应________；试触时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_______（选填字母）．

    A.没有校零 B.正负接线柱接线反了

    （2）用笔画线代替导线，在答题卡上画出电流表在B处的实物连接图

    （________）

    （3）用电流表分别测出电路中的 A、B、C 处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表．表格设计中存在的不足之处是______．

    实验序号

    A 处的电流IA

    B 处的电流IB

    C 处的电流Ic

    1

    0.4

    0.2

    0.2

    2

    0.6

    0.3

    0.3

    3

    0.8

    0.4

    0.4

    （4）为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，应该__________________．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，用滑动变阻器来控制灯泡的亮暗，要求：当滑片P向左移动时灯泡亮度变暗，则滑片变阻器接入电路的方式是

    A. C接M点，D接N点 B. B接M点，D接N点

    C. A接M点，C接N点 D. A接M点，D接N点

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明设计了如图所示的压力测量仪，测量仪可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小．其中R是滑动变阻器，R0是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表．当金属片受到的压力增大时，变阻器的阻值和压力表示数变化情况正确的是

    A. 变阻器的阻值增大，压力表示数增大

    B. 变阻器的阻值减小，压力表示数减小

    C. 变阻器的阻值增大，压力表示数减小

    D. 变阻器的阻值减小，压力表示数增大

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案