【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从中点向右移动的过程中,电流表的示数与示数的比值将_________;电压表的示数与电流表示数的乘积将_________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,轻质杠杆上每个小格长度均为2cm,在B点竖直悬挂4个重均为0.5N的钩码,当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡。对该杠杆此状态的判断,下列说法中正确的是
A. 杠杆的动力臂为8cmB. 该杠杆为费力杠杆
C. 该杠杆的阻力大小为D. 动力F的大小为
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【题目】(7分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是 ;(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是 ,
(3)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗? 理由是 。
(4)实验后,同学们联想到在许多公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择 两个序号的实验进行比较
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择 两个序号的实验进行比较。
分析表格中对应的实验数据可知: 对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
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【题目】某实验小组的同学进行测量体密度的实验,他们的实验过程如下:
(1)天平调平后,在测量物体的质量时砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,用量筒量出物体的体积如图乙所示,则物体的密度为_________kg/m3;
(2)若按图乙中先测出物体的体积,再将物体取出直接用天平测量物体质量,则所测物体的密度比真实值_________(选填“偏大”或“偏小”);
(3)老师说不用天平和量筒也能测出物体的密度,于是该小组用圆柱形玻璃杯、塑料盒(满足实验需求)、刻度尺以及足量的水等身边简单的器材,设计了如下实验方案,也测出了物体的密度。请你帮他将下列实验步骤补充完整:
①玻璃杯中装入适量水,使璃杯中,用刻度尺测出水面到玻璃杯底的高度h1;
②在塑料盒中装人物体,使其仍直浮在玻璃杯中,用刻度尺测出此时水面到玻璃杯底的高度h2;
③________________,用刻度尺测出此时水面到玻璃瓶底的高度h3;
④用上述步骤中的测量量表示物体密度,则表达式为:ρ物 =_______________(水的密度用ρ水表示)。
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【题目】用如图1所示的装置测凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像的规律”,当蜡烛、凸透镜、光屏位置如图2所示时,在光屏上可成清晰的像(图中未画出)。下列说法正确的是( )
A.凸透镜的焦距是30cm
B.图2中烛焰成的是倒立放大的像
C.投影仪成像特点与图2中所成像的特点相同
D.保持凸透镜、光屏位置不变,将蜡烛远离透镜,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
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【题目】如图所示,在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小程同学用3N的拉力缓慢匀速拉动绳子自由端,使钩码在4s内升高0.1m。已知每个钩码受到的重力为2N。求:在此过程中
(1)拉力的有用功率;
(2)拉力做的总功;
(3)滑轮组的机械效率。
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【题目】为了验证“导体的电阻和导体长度有关”,某同学选取了一段粗细均匀的镍铬合金丝、电流表、电压表、滑动变阻器、满足实验要求的电源和导线等器材进行实验。
(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
①取一段适当长度的镍铬合金丝连入电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器至适当位置,记下电流表和电压表的示数;
③_______,调节滑动变阻器至适当位置,记下电流表和电压表的示数;
④用 R 分别计算出两次连入电路的镍铬合金丝的电阻R1和R2;
(2)由 R1_______R2(选填“=”或“≠”),可以验证“导体的电阻和导体长度有关”。
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【题目】如图所示,电源两端电压保持不变,电阻R2阻值为20。闭合开关S后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A。求:
(1)通电20s电阻R2消耗的电能;
(2)电源两端的电压;
(3)电阻 R1 的阻值。
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【题目】如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是( )
A.B.C.D.
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