科目:初中物理 来源: 题型:
关于声现象,下列说法中正确的是 ( )
A.超声波可以在真空中传播 B.只要物体振动就能听到声音
C.敲鼓时越用力,所发声音的音调越高 D.优美动听的交响乐有时也会成为噪声
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明利用如图11所示的装置沿水平方向匀速拉动一个质量为200kg、底面积为0.4m2的物体A时,A受到地面的摩擦力为600N,作用在绳端的拉力为250N,当A移动0.5m时,求:(g取10N/kg)
(1)A对地面的压强;
(2)拉力做的功;
(3)滑轮组的机械效率
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明、小亮、小东和小华在实验室分别做四个小实验,实验过程中,他们分别遇到了不同的困惑,有些困惑,他们通过交流已经提出了解决方案,但还需要听听你的意见;有些困惑,需要你帮助解决.
(1)小明的实验是“探究杠杆的平衡条件”,他在完成教材中的探究任务后,又多加了一个弹簧测力计继续进行探究.他的困惑是:在图所示杠杆已经平衡的情况下,不知道怎样测弹簧拉力的力臂.请你在图20中帮小明作出弹簧拉力F的力臂.(2分)
(2)小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”,他选择了三个体积不同,质量分别为89g、178g、356g的实心铜块做实验.实验中,他用每次都盛有30cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积,并将数据记录在了自己设计的表格中.
质量m/g | 体积V/cm3 | 比值(m/V)/(g/cm3) | |
铜块1 | 89 | 10 | |
铜块2 | 178 | 20 | |
铜块3 | 356 | 70 |
①小亮在计算质量与体积的比值(m/V)时,发现其中的一个数据测量有错误,这个数据应该是 ;(填该数据的数字和它的单位).
②小亮的困惑是:不清楚这个错误是怎样产生的.
请你帮小亮指出该错误产生的原因: ;
(3)如图21是小东同学在探究光的折射现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,东东对产生的原因进行了思考。受此启发,在测量凸透镜的焦距时,小东想:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否相同呢?
你的推断: 色光对凸透镜的焦距大,你推断的理由是: 。
(4)小华用如图22装置进行实验,其中A重50牛,在F作用下以10厘米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动,弹簧秤B的示数是2牛,则A受到的摩擦力是_______牛,5秒钟内拉力F做的功是________焦(不计滑轮重及油轮之间摩擦力).
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下列与光有关的知识中,你认为正确的是
A.光总是沿直线传播的
B.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射也遵循光的反射定律
C.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用
D.光线垂直入射到平面镜上,反射角是90度
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小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图21所示,在实验过程中凸透镜位置保持不变,请你根据所学知识完成下列填空。
(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像;(选填:“放大”、“等大”或“缩小”) 新课 标 第 一 网
(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰放大的实像, 是根据这一原理制成;(选填:“照相机” “放大镜” 或“幻灯机”)
(3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的 侧,通过透镜可以看到一个放大的烛焰的像。(选填“左”或“右”)
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图甲是家用插线板
(1)在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线,并接入家庭电路,要求:插线板上的开关可同时控制两插座的通、断;开关接通时两插座都能提供220V电压。
(2)把“220V 1100W”的电暖气插入插座,在额定电压下工作:
流过电暖气的电流多大?
电暖气的电阻多大?
电暖气多少小时消耗2.2kW·h的电能?
电暖气通过导线连到电路,为什么电暖气工作时放出大量热,而与其连接的导线却几乎不发热?
(3)该插线板允许通过最大电流为10A,通过计算分析,插线板能否让“220V 750W”电吹风与上述电暖气同时工作?
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