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    写出下列仪器或情景所依据的物理原理、知识：

    （1）水银温度计是根据______的原理制成的；

    （2）排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用光沿____传播来解释．

    （3）我们眼球内的晶状体相当于____镜．

    （4）老师讲课的声音是通过____传到同学们的耳朵．

    练习册系列答案
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    当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）

    A. 音调不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 声速不同

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省启东市八年级寒假作业测试（开学考试）物理试卷（解析版） 题型：选择题

    甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回．整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知

    A. 两同学相遇时甲行驶了4km

    B. 相遇前甲的速度是乙的4倍

    C. 相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍

    D. 整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省东台市民办校联盟八年级下学期期初调研考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    盐城盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度。

    （1）把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节_____使天平平衡。

    （2）用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图1所示，则瓷片的质量为___g。

    （3）他发现瓷片放不进量筒，改用如图2所示的方法测瓷片的体积：

    a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；

    b.先往量筒装入40ml的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图3所示，则瓷片的体积为_____cm3。

    （4）用密度公式计算出瓷片的密度ρ为_____g/cm3。

    （5）根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值_____（选填“偏大”或“偏小”）。

    （6）这里测量瓷片的体积用到了_____法（选填字母序号）．

    A.控制变量法  B.转换法   C.类比法   D.累积法

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省东台市民办校联盟八年级下学期期初调研考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    铁棒不易拉长说明了，分子存在相互作用的____；而“破镜不能重圆”，这是因为镜破处分子间的距离大都____（选填“大于”、“小于”或“等于” ）分子直径的10倍以上，分子间相互吸引力的作用微乎其微。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省东台市民办校联盟八年级下学期期初调研考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是（　　）

    A. 寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上

    B. 在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘住

    C. 两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起

    D. 电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省东台市民办校联盟八年级下学期期初调研考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对声现象的描述，应用物理知识解释正确的是（　　）

    A. “悦耳动听”说明声音的响度较大

    B. “隔墙有耳”说明墙体可以传播声音

    C. “闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁

    D. 音色与发声体振动的频率有关

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    科目：初中物理 来源：重庆市江津区四校2017届九年级上学期第二次联考物理试卷试卷（解析版） 题型：选择题

    根据欧姆定律可以得出R=U/I，某同学由此得出下面四个结论，你认为正确的是( )

    A. 导体两端的电压越高，导体电阻越大 B. 导体中电流越大，导体的电阻越小

    C. 导体的电阻是导体本身的性质与它两端的电压和通过它的电流无关 D. 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过它的电流成反比

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    科目：初中物理 来源：【整合】人教版九年级 中考复习第四章光现象中考测试卷物理试卷（解析版） 题型：填空题

    上课时，教室内的同学都能看到黑板上的粉笔字，这是因为“字”发生了________反射。有时，一些同学会看到黑板“晃” 眼睛，这是因为光照到黑板较为光滑的位置时，发生了_________反射；为了保护同学们的眼睛，请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议：___________________________________。

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