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    【题目】王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了________机，此时它的工作原理是________，电路可简化为乙图中的________图。

    【答案】 发电 电磁感应 a

    【解析】电动机的原理是通电导体在磁场中受力而运动，能量转化是电能转化为机械能；发电机的原理是电磁感应现象，能量转化是机械能转化为电能．
    尽管电风扇里装的是电动机，但用手快速拨动风扇叶片时，内部线圈做切割磁感线运动而产生感应电流，所以微风电风扇变成了发电机，此时它的工作原理是电磁感应现象；
    观察甲图可知，电路中只有电动机和灯泡，没有电源，故电路图可以简化为乙图中a图．
    故答案为：发电；电磁感应；a．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究物体不受力时怎样运动的实验中，如图所示．

    （1）为了小车运动到平面上的初速度相同，必须保证小车从斜面的________自由下滑．

    （2）当小车以相同的初速度分别从毛巾、棉布、木板表面滑过时，在________表面运动的距离最短，说明小车受到的摩擦力最________；在________表面运动的距离最长，说明小车受到的摩擦力最________，由此猜想，当接触面与小车的摩擦力减小到为________时，小车将以________的状态永不停息地运动下去．

    （3）一切物体在没有受到________作用的时候，总保持________或________状态，这就是著名的________的内容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，

    (1)A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏_____ (选填“高”或“低”)。

    (2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是_____℃。

    (3)B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是_____℃，当时的大气压_____ (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的_____不同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，

    (1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的；

    (2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________

    (3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两盛有不同浓度盐水的相同杯子中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则

    A. 鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大

    B. 鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大

    C. 放入鸡蛋前，甲杯中液体的体积较大

    D. 放入鸡蛋前，甲杯中液体对杯底的压强小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验.如图所示

    （1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向_______调整(上/下)；

    （2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是________cm；

    （3）接着使烛焰向左移动一定距离，为了在光屏上再次成清晰的像，可以在烛焰和凸透镜之间增加一个度数合适的_________（近视/远视）眼镜.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，旅游船“长江电力”号先进入上游航道，开启活动桥、卧倒门、防撞装置、工作门后，旅游船缓慢驶入承船厢，随后承船厢内相关设施依次关闭．客轮在承船厢中，仿佛进入了一个装水的“大脚盆”，像坐电梯一样，由机械驱动承船厢下降，承船厢以0.2m/s的速度匀速下降，从上游175m水位下降至下游62m水位处，又依次开启活动桥、卧倒门、防撞装置、工作门后，旅游船缓缓驶出承船厢．

    （1）升船机承船厢在下降过程中动能、重力势能和机械能怎样变化？

    （2）升船机承船厢下降过程所用的时间是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】帕斯卡在1648年做了一个著名的实验，如图所示，他用一个密闭的装满水的木桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管里灌水．结果只灌了几杯水，竟把桶压裂了，桶里的水从裂缝处流了出来．若帕斯卡所用细管的长度为5m，截面积大小为2×10﹣4m2， 水桶高为0.5m，底面积大小为0.1m2（不考虑木桶的厚度，g取10N/kg）．

    （1）帕斯卡所做的这个实验说明了液体的压强和________有关．

    （2）放在水平地面上的木桶里装满水后，帕斯卡向细管里灌水，当细管里水面离桶顶的高度达到2.5m时桶还没裂开．问此时木桶底部受到水的压力是多少___________？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的

    A. 图甲，厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的内能减少

    B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大

    C. 图丙，试管内的水蒸气推动塞子冲出时，水蒸气的内能减少

    D. 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大

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