某课外小组制作了一个简易
的“酒驾检测仪”，如图3所示。其中R1为定值电阻，而R2为“气敏传感器”，它的电阻值会随着其周围酒精蒸汽浓度的增大而减小；示数表是用一个电流表改装而成的（
即将原面板作为酒精含量的示数面板）。当一名喝了酒的司机对着“气敏传感器”吹气时，电路总电阻和示数表指针偏转角度的变化情况分别是
A．减小；减小 B．减小；增大
C．增大；减小 D．增大；增大
高效智能课时作业系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
科学家发现从空气中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,从氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体—氩，这一实验说明密度是物质的一种 ，应用密度可以 物质。
小姬同学像科学家一样去探索水的密度。
【设计实验与进行实验】
1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1：
2)向烧杯中倒人适量的水，测出它们的总质量m2，则这些水的质量为 ；
3)再将烧杯中的水倒入图所示的量杯中．测出水的体积V；
4）算出水的密度ρ
【评估】
请找出实验中的两个不足之处：（1） ；（2） 。
【提出问题】
改进实验后，小姬同学测得这些水的密度为1g／cm。水常见的形态有固态、液态、气态，她想水在固态和液态时的密度是一样的吗？
【设计实验与进行实验】
将这些水凝固成冰进行实验，所获得的实验数据如下表：
| 实验序号 | 冰的质量m/g | 冰的体积V/cm3 | 冰的密度ρ/（g·cm-3） |
| 1 | 36 | 40 | 0.9 |
| 2 | 45 | 50 | 0.9 |
| 3 | 54 | 60 | 0.9 |
【试题分析与论证】试题分析数据得到的结论是： 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
神舟十号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作，是通过喷射燃气来实现变轨（改变运行高度，运行方向），这说明力可以 ；北京测控中心通过 与宇航员联络，当神舟十号绕远地点向近地点运动时其动能 （选填“增大”“缩小”或“不变”）
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了纪念物理学家的杰出贡献，物理学中常以他们的名字命名物理量的单位。其中，有以________命名________的单位，有以________命名________的单位。（要求填写的物理量是本学期所学习的物理量）
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图用甲乙两种方法匀速提升重为100N的物体，滑轮自重20N，不计绳重和摩擦，关于F
、F
的关系说法中正确的是( )
A．F=F B．F＜F C．F=2F D．F＞F
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