练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    声音的传播需要介质，所以在
    真空
    真空
    中声音不能传播，在不同介质中，声音的传播速度是
    不同
    不同
    的，在同一种介质中，声速还与
    介质的温度
    介质的温度
    有关．
    分析：（1）声音的传播需要介质，一切固体、液体和气体都可以充当声音传播的介质；真空不能传声．
    （2）声音的传播速度和介质的种类、介质的温度有关．
    解答：解：（1）声音的传播需要介质，所在真空中声音不能传播；
    （2）在不同的介质中，声音的传播速度是不同的，声音即使在同种均匀介质中传播，其速度也是不一样的，因为它还跟介质的温度有关．
    故答案为：真空；不同；介质的温度．
    点评：此题主要考查的是学生对声音的传播介质和传播速度影响因素的理解和掌握，基础性题目．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    当今世界，能源的重要性无可置疑，下列对能源与信息的说法中正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究．
    实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花．
    实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声．然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多．
    实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．
    以上三个实验中，实验一表明声音是由
    物体的振动产生的
    物体的振动产生的
    ．
    实验二表明声音的传播
    需要介质
    需要介质
    ．
    实验三表明物体振动的越快，产生的
    音调越高
    音调越高
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行了探究．
    实验一：使正在发声的音叉接触水面溅起水花．
    实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，摇一摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声．然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶里的响声比原来小很多．
    实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．
    在以上三个实验中，
    （1）实验一表明
    发声体在振动
    发声体在振动
    ．
    （2）实验二表明
    声音的传播需要介质
    声音的传播需要介质
    ，本实验运用的探究方法是
    控制变量
    控制变量
    法．
    （3）实验三表明
    音调高低由频率决定，频率越高，音调越高
    音调高低由频率决定，频率越高，音调越高
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在15℃的空气中的声速是
    340m/s
    340m/s
    ．声速的大小与物体的
    种类
    种类
    和
    温度
    温度
    有关．在月球上的宇航员面对面交谈要借助无线电通讯设备．这说明声音的传播需要
    介质
    介质
    ，又说明
    真空
    真空
    不能传声．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案