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如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则( )

A.甲是电流表,乙、丙是电压表

B.甲是电压表,乙、丙是电流表

C.乙是电流表,甲、丙是电压表

D.乙是电压表,甲、丙是电流表

练习册系列答案
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如图是探测“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图,实验中要探究的物体的动能,是指物体 (选填”A”或”B”)的动能,要探究的物体的动能的大小是通过 来反映的,实验中要改变物体的速度是通过改变 (选填“物体的质量”、“物体在斜面上的高度”或“水平面的粗糙程度”)来实现的.

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科目:初中物理 来源:2016届新人教版初三月考物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,一个标有“220V 1000W”的快速电热水壶,要在标准大气压下将1kg温度为20℃的水烧开,水需要吸收的热量是 J,若不计热损失,电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间是 s. 水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 来源:2016届新人教版初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题

在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:

导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5

(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小.

(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验;验证猜想②,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路;验证猜想③,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路.

(3)分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关.

(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是

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科目:初中物理 来源:2016届新人教版初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

高速公路收费站于开始对过往的超载货车实施计重收费,某同学结合所学物理知识设计了如图所示的计重秤原理图(电源电压一定),以下说法正确的是( )

A.称重表相当于一个电压表

B.电路中的R1是没有作用的

C.当车辆越重时,称重表的示数越小

D.当车辆越重时,称重表的示数越大

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科目:初中物理 来源:2016届新人教版初三期中物理卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两物体质量之比为2﹕3,放出相同的热量,它们降低的温度之比为3﹕5,则甲、乙两物体的比热容之比为( )

A.5﹕2 B.2﹕5 C.9﹕10 D.10﹕9

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某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤.[水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg]

求:(1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少J?

(2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J?

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科目:初中物理 来源:2016届四川省广安市岳池县初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的做法中,符合安全用电原则的是( )

A.

雷雨天站在大树下避雨

B.

用手指碰触插座的插孔

C.

用湿抹布擦发光的灯泡

D.

将冰箱的金属外壳接地

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科目:初中物理 来源:2016届陕西省初三寒假物理检测物理卷(解析版) 题型:选择题

在物理课外兴趣小组活动中,老师要求同学们只能用电压表的“0~3V”量程测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,所给电源的电压恒为6V,其它器材均符台实验要求.如图是同学们设计的四种实验电路图,则能完成实验的电路图是( )

A. B. C. D.

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