【题目】如图所示的电路中,电源电压为30V,定值电阻为60Ω,滑动变阻器标有“30Ω 1.5A”字样,在该电路正常使用的情况下,则( )
A. 滑动变阻器消耗的最小功率为45W
B. 电流表的最大示数为1.5A
C. 电路消耗的最大功率为60W
D. 当滑片P滑到最右端时,定值电阻R消耗的功率为75W
【答案】C
【解析】试题分析:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测干路电流.
(1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时消耗的电功率最小,根据并联电路的电压特点和P=滑动变阻器的最小功率以及定值电阻的功率;
(2)当滑动变阻器通过的电流为1.5A时电流表的示数最大,电路消耗的总功率最大,根据欧姆定律求出通过定值电阻的电流,利用并联电路的电流特点求出其大小,利用P=UI求出电路消耗的最大功率.
由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测干路电流.
(1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时消耗的电功率最小,
∵并联电路中各支路两端的电压相等,
∴滑动变阻器消耗的最小功率:
P滑min===30W,故A不正确;
∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,
∴当滑片P滑到最右端时,定值电阻R消耗的功率:
PR===15W,故D不正确;
(2)当滑动变阻器通过的电流为1.5A时电流表的示数最大,电路消耗的总功率最大,
通过定值电阻的电流:
IR===0.5A,
∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
∴电流表的最大示数:
I=IR+R滑=0.5A+1.5A=2A,故B不正确;
电路消耗的最大功率:
Pmax=UI=30V×2A=60W,故C正确.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小莉发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有结冰,小莉猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,她向水中撒盐,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程,每隔一定时间,小莉就观察盐水状态、测出盐水的温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了图像。
(1)凝固点为_______,实验证实了小莉的猜想,因为与水相比,盐水凝固点变_______(选填“高”或“低”)。
(2)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,试管中冰水混合物中的冰会_______(选填“变多”、“变少”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示的装置做“探究杠杆平衡条件的实验”;
(1)如图甲所示,实验前,杠杆右端下沉,则应将左端的平衡螺母向_____(“左”成“右”)调节,直到杠杆在水平位置保持静止,目的是便于测量_____。
(2)如图乙所示,已调节好的杠杆上刻度均匀,在A点挂3个钩码后在B点挂上2个钩码,则杠杆_____(“左”或“右”)端向下沉,要使杠杆在水平位置平衡,应将挂在B点的钩码向_____移。(“左”或“右”)
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍处在水平位置,当测力计从a位置转到b位置时,其示数将_____,原因是在a位置拉力的力臂比在b位置时拉力的力臂_____。(“大”或“小”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有一体积为20cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160g,下列说法正确的是( )
A. 用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘
B. 此固体的密度为8×103kg/m3
C. 把此固体带到月球上,质量变为原来的
D. 把此固体截去一半,剩余部分密度为4×103kg/m3
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【题目】“绿色出行,低碳生活”,电动车以其环保、快捷、轻便的优势,成为家庭常用的交通工具。如图所示的这辆电动自行车整车质量是55kg,行驶时受到的阻力是总重力的0.06倍。每个轮胎与地面接触面积约为100cm2.(g=10N/kg)
(1)若质量为45kg小明在水平路面上匀速骑行时,电动车对水平地面的压强是多大?
(2)若小明在水平路面上以5m/s的速度匀速骑行5min,牵引力做功是多少?
(3)电动车克服阻力所做功的功率是多少?
(4)从环保的角度,与摩托车相比,电动车有什么优点?(举一例即可)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.
(1)实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为________N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为________%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:_________________.
(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到下表所示的两组数据:
根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?答:_____________;
请简要说明两条理由:①_________________;②__________________.
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
A、可能跟物体浸入液体的深度有关;
B、可能跟物体的重力有关;
C、可能跟物体浸入液体的体积有关;
D、可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想 是正确的;(选填“A、B、C、D”)
(2)从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,可以验证猜想 是错误的。(选填“A、B、C、D”)
(3)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D”)。
(4)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是: 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】学校实践小组成员利用某休息日,从早上8:00开始每隔半小时对流花湖公园内气温和园内湖水温度进行了测量,根据记录数据绘成温度随时间变化的图线,如图所示,可以判断( )
A. 实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较大
B. 实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较小
C. 实线是水温图线,虚线是气温图线,因为水的比热容较大
D. 实线是气温图线,虚线是水温图线,因为水的比热容较小
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【题目】小明用如图所示的实验装置,探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应进行的操作是
A. 沿ON向后转动板A
B. 沿ON向后转动板B
C. 改变入射光线与ON的夹角
D. 改变反射光线与ON的夹角
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