A. | 汽轮机将机械能转化为内能 | |
B. | 发电机将内能转化为电能 | |
C. | 核电站通过控制轻核聚变获得核能 | |
D. | 该图说明能量不仅会转化,也会发生转移 |
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | F先增大后减小 | B. | 动力臂大小不变 | C. | 阻力一直增大 | D. | 阻力臂一直减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 动能不变、势能不变、速度不变 | B. | 动能增加、势能减小、速度不变 | ||
C. | 动能增加、势能减小、速度增加 | D. | 动能减小、势能增加、速度减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源:2017届甘肃省九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图连接电路;
⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)瑞瑞同学用上面的方法_______(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是 ____________________.
(2)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结 论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
(3)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:___________________________
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