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    10．下列体育运动中，为了减小摩擦的是（　　）
    A．足球守门员戴着防滑手套B．打羽毛球时握紧球拍
    C．体操运动员手上涂抹镁粉D．对赛车的轴承添加润滑油

    分析 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．
    减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．

    解答 解：A、足球守门员戴着防滑手套是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，不符合题意；
    B、打羽毛球时握紧球拍，在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；不合题意；
    C、体操运动员上单杠前往手上涂抹镁粉，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度、增大摩擦力．不合题意．
    D、对赛车的轴承添加润滑油，是在压力一定时，使接触面脱离，属于减小摩擦，符合题意．
    故选D．

    点评 本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．2014年度，安徽天长供电公司圆满完成了铜城、汊涧、秦栏等7个镇、50多个行政村的电网提升工程：将农村原来使用的细铝输电线更换成了粗铝输电线，惠及了5万多农户．从电学的角度看，长度相同的铝输电线，电阻关系为R粗铝＜R细铝（选填”或“＜”＞）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图将两电阻丝R1、R2串联起来，若R1＞R2，则先被点燃的火柴是（　　）
    A．R1上的火柴B．R2上的火柴C．同时点燃D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示的插座（带保险丝）和电灯（带开关）是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确的接入电路中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．随着电热水器的不断改进，电热水壶深受人们的喜爱．内装质量2kg的水，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为0.025m2，装满水后水深16cm．（ρ水=1.0×l03kg/m3）求：
    （1）装满水后水对电热水壶底部的压力；
    （2）装满水后桌面受到的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．我国已经开展空气中的PM2.5浓度的监测工作．PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，其浮在空气中很难自然沉降到地面．下列关于PM2.5的说法正确的是（　　）
    A．PM2.5只受重力作用
    B．PM2.5的空间尺度小于电子
    C．PM2.5在空气中的运动属于分子运动
    D．PM2.5在空气中仍受重力作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．学习了重力，你了解重力了吗？请你完成下列问题：
    （1）关于重力和质量的关系，下列说法中正确的是B
    A．质量和重力都属于物体的属性
    B．一个物体在不同的地方质量不变，但它所受的重力可能改变
    C．一个物体的质量随所受的重力的增大而增大
    D．质量和重力只是单位不同
    （2）关于重力和弹力，下列说法中正确的是B
    A．物体向上运动时所受的重力大于向下运动时所受的重力
    B．物体所受的重力与运动状态无关
    C．两物体相互接触时一定能产生弹力
    D．弹力的方向平行于接触面
    （3）在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和天平．实验得出的结论是物体的重力与质量成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    19．小刚根据表中所提供的几种物质在一标准大气压下的密度和比热容，得出以下结论，其中不正确的是（　　）
    物质密度[kg/m3]物质比热容[J/（kg?℃）]
    水1.0×103酒精2.4×103
    冰0.9×103铁0.46×103
    铝2.7×103铝0.88×103
    A．一个铝块切去一部分后，质量、密度、比热容都不变
    B．质量相同的铝和酒精放出相同的热量，酒精降低的温度少
    C．把一块冰放入盛有足量水的烧杯中，静止后冰一定会漂浮在水中
    D．初温相同的铁块和铝块，升高相同的温度，吸收的热量不相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学的研究方法：等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等等．我们在研究“决定电阻大小的因素”这个问题时，由于决定电阻大小的因素不止一个，所以我们采用的研究方法是（　　）
    A．等效替代法B．控制变量法C．实验推理法D．建立理想模型法

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