小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系的实验: (1)用玻璃板代替平面镜.主要是利用玻璃板透明的特点.便于． (2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A.再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B.在玻璃板后面移动.直到蜡烛B跟蜡烛A的像 .说明像与物的大小 ,若用光屏代替蜡烛B.在玻璃板后面观察光屏.将观察到蜡烛A的像.说明所成的是像．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

　(泉州中考)小勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：

(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于____________．

(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像______，说明像与物的大小______；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将______(填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像，说明所成的是______(填“虚”或“实”)像．

(3)若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是____________________________________．

(1)确定像的位置　(2)重合　相等　不能　虚　(3)便于探究像和物与平面镜的位置关系

练习册系列答案

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请回答：

(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是____________________．

(2)从实验①和②可得出的结论是________________________________．

(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是________________．

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(1)实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、光屏各一，两支外形相同的蜡烛A和B.还缺少的器材是________．选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的______．

(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板______(填“前”或“后”)观察，直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是__________(填“控制变量法”或“等效替代法”)．

(3)移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是______像．

(4)当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像______(填“变大”“不变”或“变小”)．

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在“研究凸透镜成像”实验过程中，当蜡烛位于凸透镜的二倍焦距以外时，调整光屏的位置，可在光屏上出现______、______的清晰的像；当蜡烛位于二倍焦距以内焦点以外时，调整光屏的位置，可在光屏上出现______、______的清晰的像；当蜡烛位于透镜的焦点以内时，在光屏上______(填“能”或“不能”)得到蜡烛的像，透过透镜可以看到蜡烛成______、______的______像．

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图中蜡烛在光屏上成清晰缩小的像，下列哪一项操作可能使烛焰在光屏上成清晰放大的像(　　)

A．透镜不动，蜡烛、光屏靠近透镜

B．透镜不动，蜡烛、光屏向右移动

C．透镜、光屏都不动，蜡烛向右移动

D．蜡烛、光屏都不动，透镜靠近光屏