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    6．我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海水巨大的压强．求潜水器下潜到7000m处受到海水的压强为多少Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3）

    分析 已知海水的密度和潜水器下潜到的深度，利用p=ρgh计算受到的海水压强．

    解答 解：潜水器下潜到7000m处受到海水的压强：
    p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa．
    答：潜水器下潜到7000m处受到海水的压强为7×107Pa．

    点评 本题考查了液体压强的计算，是一道基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图3所示是关于大气压测量的四幅图，下列相关说法正确的是（　　）
    A．若将试管向下按入10mm，试管内外水银面高度差会减小到750mm
    B．试管倾斜后，管内外水银面高度差不变．若试管变粗，试管内外水银面高度差不变
    C．拿着这个气压计从一楼爬到十楼的过程中，细玻璃管内的液面将下降
    D．向右拉动针管的活塞，锥形瓶内空气减少，细玻璃管内的液面将升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究．实验步骤如下：
    ①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    ②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
    ③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．实验相关数据如表：
    实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N
    ①3.63.61.2
    ②2.41.0
    ③3.64.81.2
    （1）此实验根据二力平衡原理测出摩擦力的大小．
    （2）实验步骤②使用氢气球是为了改变压力（选填“压力”或“重力”）．
    （3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为3.6N．
    （4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下D不是其优点．
    A．不需要匀速拉动           B．测力计示数稳定
    C．实验更容易操作           D．实验原理更合理
    （5）比较实验步骤①③（填表中的实验序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．
    （6）本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下B有关．
    A．拉纸的速度     B．纸面粗糙程度         C．金属盒与纸的接触面积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．

    （1）小车从同一高度滑下的目的是控制小车到达水平面时的速度相等．
    （2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到阻力越小，速度减小得越慢．
    （3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做匀速直线运动．此实验采用的研究方法在探究真空不能传声时也采用过．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在研究液体压强的实验中．
    （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景．出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是B
    A．将此时右边支管中高出的液体倒出    B．取下软管重新安装

    （2）小明再作图（b）所示的检查．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化．出现这种情况的原因可能是：压强计的气密性不好（橡皮管或橡皮膜漏气）．
    （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示，他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水．你认为，小明的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：没有控制深度相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在探究并联电路中干电路电流与各支路电流的关系时，各小组同学从甲、乙、丙三种规格的灯泡中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图甲所示的电路．然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流．并记录数据．

    （1）小明将电流表接在A处，闭合开关，电流表指针位置如图乙所示，为了使测量结果较准确，她应该断开开关，换用电流表的0～0.6A量程，重新进行实验．
    （2）小华测量时，闭合开关，发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是正负接线柱接反了．
    （3）老师收集到两个小组的实验数据如下：
    第一小组
    实验次数L1的规格L2的规格IA/AIB/AIC/A
    1甲甲0.120.121.20
    2乙乙0.160.160.32
    3丙丙0.200.200.40
    第二小组
    实验次数L1的规格L2的规格IA/AIB/AIC/A
    1甲乙0.160.200.36
    2乙丙0.200.240.44
    3甲丙0.160.240.40
    ①分析第一小组的实验数据，会现第1次实验测量的三个数据中有一个过大，可能是读数时出现了错误．你认为他们的错误是电流表接的是0～0.6A量程，读数时按0～3A量程读数，如果正确读数，该电流值应该是0.24A．全面分析第一组的三次实验，会得到“并联电路各支路的电流都相等，干路中的电流是支路中电流的两倍”．这一结论显然不具有普遍性，造成这一现象的原因是每次实验时选用灯泡的规格相同．
    ②对比第二小组与第一小组的实验数据，还发现：虽然各小组实验时所用电源相同，对于同一规格的灯泡，第二小组测出的电流总比第一小组的大一些．造成这种现象的原因是电流表没有调零．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列对物体受力情况分析中，属于平衡力的是（　　）
    A．书本静止在桌面，受到的重力和支持力
    B．人站在地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力
    C．汽车运动时，汽车所受的牵引力和阻力
    D．跳伞运动员下落时，运动员所受的重力与阻力

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．用钢丝绳系上一个重为800N的物体，当钢丝绳拉着物体静止时，绳对物体的拉力是800N，当钢丝绳拉着物体以4m/s的速度匀速下降时，绳对物体的拉力不变（填“变大”“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．用嘴吹气可以使滚烫的开水变凉，这是因为吹气加快了空气的流动从而加快了水蒸发，又由于蒸发要吸热，所以水就慢慢变凉．

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