分析 要解决此题,需要掌握:
(1)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状;物体由静到动、由动到静,以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变.
(2)重力势能大小的影响因素:质量、高度,物体上升过程中是动能化为重力势能转的过程,重力势能增大,动能减小.
解答 解:(1)小孩将落下的毽子向上踢出,改变了毽子运动的方向,说明力可以改变物体的运动状态.
(2)问题:毽子上升时,动能如何变化?
回答:毽子在上升的过程中,质量不变,高度增加,速度减小,重力势能增大,动能减小,动能转化为重力势能.
故答案为:(1)力可以改变物体的运动状态;(2)问题:毽子上升时,动能如何变化?回答:动能减小.
点评 本题以学生常见的踢毽子活动,考查了学生对力学方面知识的掌握情况,体现了物理来源于生活又应用于生活的宗旨.
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