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    2．做匀速直线运动的某物体从A点出发，它通过的路程随时间变化的图象如图所示．则该物体运动30s，距离A点36m．

    分析 物体做匀速直线运动时的速度不变，根据图象读出任意一组数据，根据v=$\frac{s}{t}$求出物体运动的速度，某物体从A点出发，根据s=vt求出该物体运动30s后距离A点的路程．

    解答 解：物体做匀速直线运动时的速度不变，
    由图象可知，当t=2s时，s=2.4m，则物体运动的速度：
    v=$\frac{s}{t}$=$\frac{2.4m}{2s}$=1.2m/s，
    某物体从A点出发，该物体运动30s后距A点的距离：
    s′=vt′=1.2m/s×30s=36m．
    故答案为：36．

    点评 本题考查了速度和路程的计算，从图象中读出路程和时间的对应值是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示的电路中，开关s闭合后，小灯泡L1、L2均正常发光，则下列说法正确的是（　　）
    A．L1和L2在电路中并联B．L1和L2在电路中串联
    C．甲是电流表，乙是电流表D．甲是电压表，乙是电流表

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图为宾馆房间取电房卡．将房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于电路元件中的开关，房间里的电视机与电灯在电路中是并联的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小崔和小亮一起研究当F1不变时，合力F和分力F2的关系．并把测得的数据记录在下面的表格中．根据实验数据，可以得出合力F跟分力F2的关系式F=F2-3N
     分力F2/N 45 6 7 8 9 
     合力F/N 1 2 3 4 5 6

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一根弹簧受10N的拉力时，长度为21cm，受5N的拉力时，长度是20cm．当受10N的拉力时，弹簧的伸长长度为多长？这根弹簧不受力时的长度是多长？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．我国自主研制的“玉兔号”月球车于2013年12月14日21时11分在月球表面着落，“玉兔号”月球车安装了较多的车轮，并且车轮上刻有花纹，这是为了（　　）?
    A．减小压强?增大摩擦B．增大压强?减小摩擦
    C．增大压力?增大摩擦D．减小压力?减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验．

    （1）在组装器材时，是按照由下到上（选填“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）位置．
    （2）如图1甲所示是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．
    ①A图中的操作错误是温度计的玻璃泡接触容器底；          ②B图中的操作错误是温度计的玻璃泡离开水．
    （3）当水温升到88℃时，每隔l min读一次温度计的示数，数据记录如表：
    时间/min012345678
    温度/℃8890929496999999
    ①某次数据没有记录，当时温度计的示数如图1丙所示，漏填的数据是92．
    ②根据表格中的数据，在图1丁的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象；
    ③从图象可以看出水的沸点是99℃，说明此时气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1标准大气压．水在沸腾过程中温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由水蒸气液化（填写物态变化名称）而产生的．撤去酒精灯，发现水的沸腾停止，说明水沸腾过程中需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
    （4）如图2，A、B是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程，则A图是液体沸腾时的情况．
    （5）如图1乙所示，某两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图3所示，得到a、b两种不同图象的原因是水的质量不同．
    （6）某四个实验小组测得水的沸点如表所示：
    组别1234
    水的沸点/℃98.298.998.598.6
    对于上述实验数据，下列说法正确的是D
    A．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃
    B．只有第2小组的数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃
    C．只有第1小组的数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大
    D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究水的沸腾过程：
    器材铁架台、酒精等、石棉网、水、烧杯、温度计和秒表
    装置图实验中通过加热时间的长短来体现吸收热量的多少，这种研究方法是转换法
    表格
    时间（min）02468101214
    温度（℃）90929496989898
    现象①实验时水的沸点是98℃，请你根据沸腾规律将表格中遗漏的数据补充完整．
    ②如果继续加热到16分钟，水的温度将不变（请你选填“升高”或“降低”或“不变”）．
    结论水在沸腾的时候温度不变（改变/不变），需要（需要/不需要）吸热．
    （2）探究固体的熔化规律：
    器材酒精灯、烧杯、秒表、铁架台、海波、石蜡、温度计
    做法分别在烧杯内放入海波和石蜡，加热并测量温度．待两种物质全部变成液态后，再撤去酒精灯．在整个过程中，每隔1分钟记录一次数据，画出图象．
    现象请仔细阅读图，图象甲（填“甲”或“乙”）是海波的熔化曲线，其熔化的温度是48℃，熔化过程一共用了4min．
    结论晶体与非晶体在熔化过程中都需要吸热，晶体有熔点，非晶体没有熔点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．单位换算：
    75μm=7.5×104nm；    6.9mm=6.9×10-6km；
    32m=3.2×1010nm；      54km/h=15m/s．

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