小华在探究怎样产生感应电流的实验中,设计了如图18所示的实验装置。
(1)将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:____。
(2)将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向 偏转(选填“左”或“右”)。
(3)通过前两步实验,可得出感应电流的方向与 方向有关。
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如图所示,R1=6Ω,R2为定值电阻,电源电压恒定,当闭合开关S1,S2时,电流表示数为1.5A,当闭合开关S1,断开开关S2时,电压表示数为6V.
(1)电源电压;
(2)R2的阻值.
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如图16所示,重力不计的木棒AOB可绕支点O无摩擦转动,木棒AB长为3m,均匀正方体甲的边长为10cm,物体乙的质量为5.6kg。当把甲乙两物体用细绳分别挂在木棒的两个端点A、B上时,木棒在水平位置平衡,此时物体甲对地面的压强为3000Pa,支点O距A点1.6m。求:
(1)物体乙受到的重力;
(2)物体甲受到的支持力;
(3)物体甲的密度。
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如图6甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图6乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球
A.受到的弹力始终不变 B.运动过程动能一直增大
C.运动过程机械能不变 D.在b点时重力等于弹力
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图13是一款新研发的微型机器人,它可拖动比自身重大很多的物体。机器人质量是1.2×10-2kg,它静止在水平地面上时,与地面的接触面积是1×10-4m2。求:
(1)它受到的重力是多少?(g取10 N/kg)
(2)静止时,它对水平地面的压强是多少?
(3)若它用120 N的水平拉力在10 s内匀速拖动重物前进1m,则拉力的功率是多少?
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小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图10所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 。
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对下列物理量的认识中,最接近实际的是
A.托起两个鸡蛋的力约为10N B.初中物理课本的长度约为26cm
C.初三学生百米成绩约为8s D.一个普通中学生的质量约为500kg
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