分析 (1)在不同方向都能看到光的传播路径,是由于光在光屏上发生了漫反射而进入我们的眼里;
(2)光反射时光路是可逆的.
(3)根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析,使光屏不在一个平面内,观察现象,得出结论.
解答 解:
(1)在不同方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了漫反射的缘故;
(2)让光线逆着OB的方向射向镜面,会发现反射光线沿着AO方向射出,说明了在反射现象中,光路是可逆的.
(3)根据光的反射定律可知,在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,但不能在纸板上看到反射光线.
故答案为:(1)漫;(2)在反射现象中,光路是可逆的;(3)不能;在.
点评 本题考查了探究光的反射的实验,光的反射遵循反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角,光路是可逆的.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若滑动变阻器的滑片向左移动,则能使电磁铁的磁性增强 | |
B. | 实验中电磁铁的磁性强弱是用吸引大头针的数目多少来显示的 | |
C. | 若要探究磁性强弱与电流大小的关系,只要用一次实验就有明显的实验现象 | |
D. | 若要探究磁性强弱与线圈匝数的关系,只要用一次实验就有明显的实验现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
速度/ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流/mA | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该实验采用了转换法,用沙面凹陷程度来反映重力势能大小 | |
B. | 对比A、B两次撞击,可知物体的质量越大,重力势能越大 | |
C. | 对比B、C两次撞击,可知物体被举得越高,重力势能越大 | |
D. | 对比A、B两次撞击,可知质量这一因素对重力势能的影响更大 |
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