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八月的某一天,天气热极了,小敏在家写作业,汗流不止.抬头看了看挂在墙上的寒暑表(如图所示),当时室内温温为    ,读作    .于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这是因为打开电风扇加快了    ,加快了    ,这时她又看了看寒暑表,发现示数    (选填“升高”或“不变”、“降低”).
【答案】分析:(1)使用温度计测量液体温度时,先要弄清楚温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并注意区分温度是零上还是零下.
(2)空气流动速度越快,液体蒸发越快,蒸发具有致冷作用.
解答:解:(1)由图知:寒暑表上10℃之间有5个小格,所以一个小格代表的温度是2℃,即此寒暑表的分度值为2℃;此时的温度为34℃,读作34摄氏度.
(2)打开电风扇,空气流动速度加快,身体表面水分蒸发加快,从人体带走较多的热量,所以人会感觉凉爽,但空气温度不会降低,所以温度计的示数不变.
故答案为:34℃;34摄氏度;人体周围的空气的流动;蒸发;不变.
点评:此题考查的是寒暑表的读数和蒸发的作用,需要明确的是:空气流速增大,蒸发加快,带走的热量增加,但空气温度不变.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

八月的某一天,天气热极了,小敏在家写作业,汗流不止.抬头看了看挂在墙上的寒暑表(如图所示),当时室内温温为
34℃
34℃
,读作
34摄氏度
34摄氏度
.于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这是因为打开电风扇加快了
人体周围的空气的流动
人体周围的空气的流动
,加快了
蒸发
蒸发
,这时她又看了看寒暑表,发现示数
不变
不变
(选填“升高”或“不变”、“降低”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

八月的某一天,天气热极了,小敏在家写作业,汗流不止.抬头看了看挂在墙上的寒暑表(如图所示),当时室内温温为________,读作________.于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这是因为打开电风扇加快了________,加快了________,这时她又看了看寒暑表,发现示数________(选填“升高”或“不变”、“降低”).

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科目:初中物理 来源:0106 期中题 题型:填空题

八月的某一天,天气热极了,小敏在家写作业,汗流不止。抬头看了看挂在墙上的寒暑表(图所示),当时室内温度为_______________,读作________________。于是她打开电风扇,立刻感到凉快多了,这是因为打开电风扇加快了_____________________,加快了___________________,这时她又看了看寒暑表,发现示数____________(选填“升高”或“不变”、“降低”)。

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