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【题目】甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上,两杯中盛有相同浓度的盐水,将两只体积相同、质量不同的小球分别放入其中,当小球静止时,两杯中液面相平,小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是(  )

A.两小球在两杯盐水中受到的浮力相等

B.乙杯底部所受盐水的压强较大

C.甲杯底部所受盐水的压力较大

D.甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度

【答案】D

【解析】

A.根据浮沉条件可知,物体漂浮或者悬浮时,受到的浮力等于物体的重力,两个小球的体积相同、质量不同,根据G=mg可知重力不同,则两小球在两杯盐水中受到的浮力不相等,故A错误;

BC.两杯中盛有相同浓度的盐水,放入小球静止后两杯中液面相平,根据p=ρgh可知两杯子底部受到盐水的压强相等;杯子完全相同,根据可知杯子底部受到盐水的压力相同,故BC错误;

D.由图可知,甲中小球漂浮,乙中小球悬浮,根据浮沉条件可知,甲中小球的密度小于盐水的密度,乙中小球的密度等于盐水的密度,则甲杯中小球密度小于乙杯中小球密度,故D正确。

故选D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺各一个,细线和重力均为0.5 N的钩码若干。

(1)实验前,将杠杆中点固定在支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。此时,应把杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态,这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量________

(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A处挂4个钩码(如图甲所示),在B处挂________个钩码杠杆恰好在原位置平衡。

(3)如图乙所示,为了探究作用力在支点同侧时杠杆平衡的规律,小明用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计示数为________N时,杠杆再次水平平衡。当弹簧测力计逐渐向左倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的示数F________(选填“变大”“不变”或“变小”)。

(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用图丙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符,其原因是____________________________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表读数之比UU=4∶1,则R1R2=______;当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,通过两电表的电流之比I1I2=______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压不变,小灯泡L的额定电压为6V,滑动变阻器R1的规格为“30Ω 1A”。闭合开关,当滑片P置于中点时灯泡正常发光,电流表指针指在满偏的三分之二,电表表盘如图所示。

(1)求灯泡的额定功率;

(2)电源电压;

(3)用定值电阻R2替代小灯泡,再将另一电压表V2接入电路,其它部分电路连接不变。闭合开关,当滑片P置于某一位置时,三个电表指针偏转的角度相同,且电压表V2示数大于电压表V1的示数。求R2可能的阻值。

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【题目】如图甲所示,一个底面积为的薄壁圆柱形容器置于水平地面上,装有深的水。现将物体A放入其中,物体A漂浮于水面上,如图乙所示,此时容器底部受到水的压强比图甲增大了。当再给物体A施加一个竖直向下大小为的力F以后,物体A恰好浸没水中静止(水未溢出),如图丙所示。(g)求:

(1)容器中水的质量。

(2)物体A放入前,容器底部受到水的压强。

(3)物体A的密度。

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【题目】如图所示为用小球和木块来探究动能大小与哪些因素有关的实验。

(1)该实验的研究对象为______(选填“小球”或“木块”),实验中是通过比较______来判断其动能大小的。

(2)该实验运用的物理思想方法有______法和______法。

(3)比较图AB是为了研究动能大小与______有关。

(4)若水平面绝对光滑,本实验______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用图示滑轮组在5s内将重为60N的重物匀速提升了3m,所用拉力为50N,该滑轮组的机械效率为______%,拉力的功率为______。若其他条件不变,将重物匀速提升5m,该滑轮组的机械效率将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。小明根据公式F=算出此滑轮组中动滑轮重力为40N,实际的动滑轮重力______(选填“大于”“小于”或“等于”)40N

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究电流与电阻的关系:

小明连接的实验电路如图甲所示。


实验次数

1

2

电阻R

5

10

电流I/A

0.40

0.20

(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于最______端。

(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表的示数如图乙所示,为______V;改变滑动变阻器滑片的位置,两电表指针的位置不变电路中有一处故障,可能是______(选填序号)。

①电流表短路 ②电压表短路 ③导线a断路 ④导线b断路

(3)排除电路故障后,小明先后用10Ω的定值电阻进行实验。实验中,通过______控制定值电阻两端的电压不变,得到的实验数据如表。小明据此得出结论:电流与电阻成反比。请指出实验存在的问题或需要改进的地方______(写出一条即可)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,完全相同的木块AB紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在12N的水平推力F1作用下,AB一起作匀速直线运动。若将AB叠放到该桌面上,用水平力F2拉着B使它们一起匀速运动(如图乙所示),则拉力F2=______N;此时木块A所受的摩擦力为______N

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