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【题目】蜡烛放在凸透镜前30cm处,在光屏上得到清晰等大的像,当蜡烛放在凸透镜前20cm处时,通过凸透镜能成______(选填放大缩小)的像,在生活中______利用了该原理(选填放大镜照相机投影仪)。

【答案】放大 投影仪

【解析】

1)当物距等于二倍焦距时,物体通过凸透镜成倒立等大的实像,据此确定焦距;
2)当物体在一倍焦距与二倍焦距之间时,物体成倒立放大的实像,像距大于二倍焦距,根据这种情况制成了投影仪。

当物体位于二倍焦距处时,通过凸透镜成倒立等大的实像,已知蜡烛在凸透镜前30cm处,在光屏上得到清晰等大的像,说明凸透镜焦距为

当蜡烛放在凸透镜前20cm处,也就是位于2fuf时,根据凸透镜成像规律知,此时成倒立、放大的实像,应用是投影仪。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个电阻的I-U图象如图所示,若把两个电阻串联接在同一电路中,则下列说法中正确的是(

A. 甲、乙两个电阻的电流之比是13

B. 甲、乙两个电阻两端的电压之比是11

C. 甲、乙两个电阻的大小分别是15Ω5Ω

D. 甲、乙两个电阻消耗的电功率之比是13

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【题目】探究电流与电阻关系的实验中,小明依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行实验。

1)图甲是实验的实物连线图,其中有一条导线连接错误,请在该导线上打“x”并画出正确连线。

2)改正错误后闭合开关,电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是______

3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为_______A

4)断开开关,将5Ω的定值电阻换成10Ω的并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向_____(选填)端移动,这一过程中眼晴要一直观察______表示数的变化。

实验次数

1

2

3

定值电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.2

0.1

① 10Ω定值电阻的功率为_______W

当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______比。

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【题目】如图所示,A.B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了AB的受力示意图。下列说法正确的是

A. F2GAF1两个力的合力是一对作用力与反作用力

B. F1F3是一对作用力与反作用力

C. GAF2是一对平衡力

D. F2F1是一对平衡力

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【题目】在下图所示电路中,电源电源为9V且保持不变,灯泡上标有“6V 6W”字样,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”的字样, 电流表的规格为“00.6A”,电压表的规格为“015V”。(假设小灯泡的电阻保持不变)求:

1灯泡正常发光时的电流

2当电流表示数为0.4A时,电压表的示数

3为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值

4电路消耗总功率的变化范围。(计算结果保留一位小数)

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【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的UI关系图像如图所示.则下列判断正确的是( )

A. 变阻器滑片在中点时,电流表示数为0.3 A

B. 电源电压为10V

C. 定值电阻R1的阻值为20Ω

D. 滑动变阻器R2的阻值变化范围为020Ω

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【题目】如图所示,是小明同学探究平面镜成像特点的实验情景:

(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于___。玻璃板应选___( 无色的茶色的” )成像效果更好。

(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的_____(点燃未点燃” )的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛_____完全重合,由此可以得出的结论是:___

(3)若在实验中无论怎样移动蜡烛B,也无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是:____

(4)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏___ ( 不能” )承接到蜡烛A的像。

(5)此实验应在___(较暗较亮” )环境进行。

(6)实验中,若看到点燃的蜡烛通过玻璃板成了两个像,其中距离观察者较远的像较_____ (选填” )

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【题目】在做观察水的沸腾实验中:实验装置如图甲所示,其中错误之处______________。纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,说明此时气压_______(选填高于低于等于)标准大气压。如图丙、丁,其中_______是沸腾时的情况。

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【题目】图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.3m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的塑料球,密度为0.2×103kg/m3,(g10N/kg)。求:

(1)容器中水的质量;

(2)距容器底部0.1mA点液体的压强;

(3)把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力多大?

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