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14.如图所示,灯的重为30N,灯挂在水平横杆的C端,O为杠杆的支点,水平杆OC长2m,杆重不计,BC长0.5m,g=10N/kg.求:
(1)灯的质量;
(2)要使水平杆在水平位置保持平衡,作用在B点上的动力至少多大?

分析 (1)根据重力的计算公式G=mg计算出质量的大小;
(2)杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂;本题为杠杆平衡题目,阻力力臂可以求出,只要求出动力力臂就可求出拉力

解答 解:(1)由G=mg可得,灯的质量为:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{30N}{10N/kg}$=3kg;
(2)如图所示,由图看出,当在B点的力竖直向上时动力臂最长,动力最小,

由杠杆平衡条件得:G×OC=F×OB,
则F=$\frac{G×OC}{OB}$=$\frac{30N×2m}{2m-0.5m}$=40N;
答:(1)灯的质量为3kg;
(2)要使水平杆在水平位置保持平衡,作用在B点上的动力至少为40N.

点评 题的关键是理解杠杆的平衡条件,力臂最长力最小,是中考杠杆平衡条件计算的典型题目.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,木块置于小车上,在不平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力).以下三组力属于平衡力的是(  )
①地面对小车的支持力与小车受到的重力
②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力
③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力.
A.仅①B.②③C.仅②D.①②③

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:

(1)该实验采用的研究方法是控制变量法,实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了增大(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,一重为30N的物体被一大小为50N的力F压在竖直墙壁上静止不动,则物体所受的摩擦力为30N,当F增大5N时,摩擦力为30N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.超导现象是20世纪的重大发现之一,科学家发现某些物质在温度很低时,如铅在-265.95℃以下,电阻就变成零.若常温下超导体研制成功,则超导体适合做(  )
A.电铬铁B.输电线
C.滑动变阻器的线圈D.电炉丝

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给20kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了1kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤的热值约为3×107 J/kg,求:
(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.薜靖同学用如图所示的装置测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度,小车通过全程s的时间为t,滑过前半程l1的时间为t1,已知t1:t=2:3,则小车全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$,后半程的平均速度v2=$\frac{3(s-{l}_{1})}{t}$或$\frac{3s}{2t}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.生活中处处有物理,我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可使瓶子变扁,说明力可以改变物体的形状,施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关.
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往矿泉水瓶厘米倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明深度越深,液体的压强越大;
(3)往空的矿泉水内注入少量的热水,摇晃后倒掉水井立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了大气压强的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.电磁炉是家庭常用的厨具,电磁炉的炉面是耐热陶瓷板,炉面的下方是电子线路板,电子线路板能产生周期性变化的磁场,使锅具底部产生变化的电流,从而使锅具本身自行高速发热,用来加热和烹饪食物,从而达到煮食的目的.
(1)为了用电安全,电磁炉应该使用三脚(填“三脚”或“两脚”)插头;煮食时应该用铁锅(填“铁锅”或“陶瓷锅”)放在炉面上;
(2)电磁炉煮食的热源来自锅具底部(填“锅具底部”或“电磁炉”);
(3)小明想测出用电高峰时电磁炉高温档的实际功率,他用电能表(表头如图乙所示)、秒表等工具进行了如下实验:
A.首先断开家中其他用电器
B.把锅具放在炉面上,并选择高温档通电;
C.记录在通电时间t内电能表指示灯闪烁的次数n.
①请你补上步骤A空缺的内容;
②电能表指示灯闪烁一次,用电器消耗的电能Eo=1200J;
③用以上字母表示电磁炉高温档的实际功率P=$\frac{{nE}_{0}}{t}$.
(4)请你设计一个实验验证家用电磁炉时利用电磁感应原理工作的.
器材:线圈和小灯泡实验方法:用线圈和小灯泡组成闭合电路,放在电磁炉的炉面上,观察小灯泡是否发光,若发光,说明电磁炉应该了电磁感应原理.

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