分析 (1)比较车子上下的压强,需要比较车子上下的流速,判断流速需要比较空气经过车子上下的路程.
(2)车子静止在水平面上,车子对路面的压力等于重力.当流线型的车子快速行驶时,产生升力,车子对地面压力减小.
(3)在高速上行驶一定要考虑流体压强、惯性等问题.
解答 解:汽车急速行驶时,相同时间内,空气经过上方的路程比下方路程长,流速大,压强小,汽车在压强差下产生向上的升力,汽车对路面的压力减小,小于汽车的重力.车对地面压力减小,使车与地面之间的摩擦力减小,车发飘,司机难把握方向,容易引发事故.
故答案为:变小;变小.
点评 (1)掌握流体流速和压强的关系,并能利用流体压强知识解释轿车制成流线型的原因.
(2)在行车过程中一定要注意不超载、不超速的原因.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冰棍周围的“白汽”是冰融化成的小水珠 | |
B. | 这两种情况的“白汽”都是水蒸气 | |
C. | 壶嘴喷出的“白汽”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 | |
D. | 这两种情况的“白汽”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体吸收热量,温度一定升高 | |
B. | 物体温度越高,含有的热量越多 | |
C. | 同一物体温度降低时,内能减少 | |
D. | 0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 铁路边的建筑物 | B. | 车厢中放茶杯的小桌 | ||
C. | 铁路旁的树木 | D. | 从乘客旁走过的乘务员 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 雷达是利用了蝙蝠的次声波回声定位 | |
B. | 接听电话是利用了声能传递信息 | |
C. | 上课时关闭门窗以防工地的嘈杂声是从声源处控制噪声 | |
D. | 建设高铁工程确保铁轨质量用超声波探伤利用了声能传递能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
轿车的基本参数 | 氙气大灯的技术参数 | ||
车身质量(千克) | 1900 | 额定电压(伏) | 12 |
长/宽/高(毫米) | 5175/1899/1480 | 耗电功率(瓦) | 35 |
油耗(升/百千米) | 7.4 | 电瓶的技术参数 | |
最大输出功率(千瓦) | 150 | 电压(伏) | 12 |
最高时速(千米/小时) | 210 | 充电时间(小时) | 20 |
轮胎宽度(毫米) | 200 | 客量(安•小时) | 50 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电压表示数减小 | B. | 电流表示数减小 | ||
C. | 电阻R的功率增大 | D. | 电路的总功率减小 |
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