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小文在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中,发现实验器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成下面的实验探究活动,其中不可能完成的是( )
A.探究导体电阻与长度的关系
B.探究导体电阻与横截面积的关系
C.探究导体电阻与材料的关系
D.探究导体电阻与温度的关系
【答案】分析:要解决此题,需要掌握影响导体电阻大小的因素,知道电阻的大小与导体的材料、长度和横截面积有关.
同时要掌握控制变量法的应用,因为电阻的大小与多个因素有关,所以在探究电阻与一个量之间的关系时,要用控制变量法.
解答:解:要探究电阻的大小与材料、横截面积、长度之间的关系,需要用控制变量法.因为实验器材中的电阻丝只有一根,所以材料只有一种,不能改变,所以不能研究电阻与材料之间的关系.
故选C.
点评:此题是探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验,主要考查了影响电阻大小的因素及控制变量法,在控制变量法中要注意需要控制不变的量和需要改变的量的确定.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

图所示是探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”是装置.A、B两瓶煤油中分别浸泡着电阻丝R1和 R2,已知R2>R1,温度计可以显示煤油的温度.
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该
相等
相等
(相等、不相等).
(2)实验中,小文发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在
电流
电流
和通电时间相同的情况下,导体的电阻越
(大、小),产生的热量越多.

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科目:初中物理 来源:2013-2014学年浙江省温州市六校九年级上学期期末联考物理试卷(解析版) 题型:实验题

 在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下猜想:

甲:电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大。

乙:电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。

(1) 小文同学采用右边的电路来验证猜想甲,他选择串联电路的理由是      ,从而达到控制变量的目的。

(2) 实验中小文除通过观察比较两灯泡的亮度来比较两灯泡功率的大小,还需要收集的数据是         

(3) 探究出电功率跟电压和电流的关系后,爱动脑筋的小文猜想 :“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是,他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验,其实验数据如表一、表二所示。

表一

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

U/V

1

2

3

4

6

P/W

0.2

0.4

0.6

0.8

1.2

表二

R/Ω

5

10

15

20

30

I/A

1.2

0.6

0.4

0.3

0.2

U/V

6

6

6

6

6

P/W

7.2

3.6

2.4

1.8

1.2

根据表一和表二中的数据,小文同学得出的结论是:电功率跟电阻阻值之间没有规律可循。

请你分析表一和表二后,对小文同学的结论进行评价和分析:                 。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

图所示是探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”是装置.A、B两瓶煤油中分别浸泡着电阻丝R1和 R2,已知R2>R1,温度计可以显示煤油的温度.
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该______(相等、不相等).
(2)实验中,小文发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在______和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______(大、小),产生的热量越多.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京市门头沟区王平中学九年级(下)月考物理试卷(4月份)(解析版) 题型:解答题

图所示是探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”是装置.A、B两瓶煤油中分别浸泡着电阻丝R1和 R2,已知R2>R1,温度计可以显示煤油的温度.
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该______(相等、不相等).
(2)实验中,小文发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在______和通电时间相同的情况下,导体的电阻越______(大、小),产生的热量越多.

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