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如图所示是一种液面升降监测装置原理图。

点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为 _________ ;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的S′点,当液面下降时,光点S′将 _________ (填“向左”“向右”或“不会”)移动。


80°;向右  点拨:(1)由“激光与水平液面成50°角射向平静的液面”,可得入射角为90°﹣50°=40°。因反射角等于入射角,所以反射角也为40°,则入射光线与反射光线的夹角为80°。

(2)当液面发生变化下降时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行;反射光斑将向右移到A的位置,如答图3所示:

 

答图3

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科目:初中物理 来源: 题型:


在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图6-2-21所示的不同地方.

(1)小车从同一高度滑下的目的是________________________________________________________________________.

(2)由实验现象可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到的阻力越__________,速度减小得越________.

(3)由实验现象可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做_______________.

(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”.

A.运动的物体受力不平衡时,运动状态改变.(  )

B.力是改变物体运动状态的原因.(  )

C.力是维持物体运动状态的原因.(  )

(5)在本实验装置的基础上,如果可以补充器材,你还能进行的实验有:________________________________________________________________________

(只要求写出实验名称).

图6-2-21

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科目:初中物理 来源: 题型:


在焦距为5厘米、10厘米或15厘米的凸透镜中选择一个放置于光具座的A点处,如图5所示。将蜡烛、光屏分置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在 _________ 高度.先后两次将蜡烛放置在距B点5厘米处,保持透镜在A点位置不变,移动光屏,可在光屏上得到大小不同的两个像。比较两次所成的像,当蜡烛置于光具座 _________ 厘米刻度处时,所成的像较大;实验中所用透镜的焦距可能是 _________ 厘米。

B

 

A

 
 


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科目:初中物理 来源: 题型:


如图12甲是小芳同学探究“平面镜成像的特点”实验装置。

(1)在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于 _________ 。

(2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小芳拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是 ______ 。

(3)实验时,小芳同学应在 _________ (填“M”或“N”)侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。

(4)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 _________ 。

(5)经过三次实验,记录的像A'、B'、C'与物A、B、C对应的位置如图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小芳应该进行的操作是: _________ 。

平板玻璃

 

纸板

 

放置处

 

          图12

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如图5所示是第30届潍坊国际风筝会吉祥物——“绿色花蛇”,它在竖直放置的平面镜中的像是图6中的哪一个(  )

图5

 

 

A.

B.

图6

 

C.

D.

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下列事例中属于减小压强的是(  )

A.拦河大坝修成上窄下宽的形状  B.运动员穿带有冰刀的溜冰鞋

C.注射针头做得很尖   D.给坦克车装上履带

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下面是日常生活中与压强有关的描述,其中正确的是(  )

A.图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强

B.水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大

C.用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力

D.高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低

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科目:初中物理 来源: 题型:


一艘轮船空载时排水量为1 000 t,满载时排水量为5 000 t,下列说法不正确的是(  )

A.轮船自身质量为1×106 kg

B.装载的货物的最大质量为4×106 kg

C.满载时,受到的浮力为5×107 N

D.如果排开液体的密度为1.0×103 kg/m3,满载时排开液体的体积为5×104 m3

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科目:初中物理 来源: 题型:


如图7-1-2所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是________,受力物体是________。

图7-1-2

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