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如图所示,A、B是反映电和磁之间联系的实验装置图,C、D是这两种电磁现象的应用装置.图A是研究
电磁感应
电磁感应
现象的装置,根据这一现象,制成了
发电机
发电机
机,如图
C
C
所示.
分析:由图示电路的结构和特点理解实验的原理和目的.
解答:解:A图中导体棒与电流表相连,无供电装置,故为演示电磁感应的装置.由这一原理我们制出了发电机,如没电源的图C.
B图中有电源供电,而无电流表,但能看到通电导线在磁场中的运动,故本实验是研究磁场对电流作用的装置,通过这一现象,我们制成了电动机,如有电源的图D.
故答案为:电磁感应;发电;C;
点评:电磁感应为因为运动而产生了电流,据此制作了发电机;导体在磁场中受力是因为有了电流而发生了运动,据此制作了电动机.实验装置是不同的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示(甲),是测定“小灯泡电阻”的实物连接图,其中电源是三节新干电池,灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约是10Ω,滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V).
(1)用笔画线代替导线将电路中未连接的部分连接好,使它成为完整的实验电路.

(2)小明合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,当闭合开关后灯不亮,此时下列关于电压表、电流表的情况,你的正确猜想是
A、B、C
A、B、C
.(多选)
A.此时电流表示数为0,电压表接近4.5V
B.此时电流表约为0.45A,电压表示数为0A
C.电压表的读数为0,电流表的示数为0A
D电压表的读数为3.8V,电流表的示数为0A
(3)小超同学连接完最后一根导线后,小灯泡就发光3.8V,并且电流表的指针向左偏转,你指出小刚同学的操作错误是:
(一):
连接电路过程中开关没断开
连接电路过程中开关没断开

(二):
电流表正、负接线柱反了
电流表正、负接线柱反了

(4)图乙是小丽同学在正确操作过程中调节滑动变阻器,当电压为3.6V时电流表的示数,此时该小灯泡的电阻约为
11.25
11.25
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红在做电学实验时,不慎将电压表和电流表位置接反了(如图所示),其后果是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

小红在做电学实验时,不慎将电压表和电流表位置接反了(如图所示),其后果是(  )
A.电压表和电流表都可能烧坏
B.电压表不烧坏,电流表可能烧坏
C.两表都不烧坏
D.电流表不烧坏,电压表烧坏
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小红在做电学实验时,不慎将电压表和电流表位置接反了(如图所示),其后果是( )

A.电压表和电流表都可能烧坏
B.电压表不烧坏,电流表可能烧坏
C.两表都不烧坏
D.电流表不烧坏,电压表烧坏

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年四川省广安市岳池县城关中学八年级(下)月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

小红在做电学实验时,不慎将电压表和电流表位置接反了(如图所示),其后果是( )

A.电压表和电流表都可能烧坏
B.电压表不烧坏,电流表可能烧坏
C.两表都不烧坏
D.电流表不烧坏,电压表烧坏

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