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【题目】如图所示,一块重为G的平板以一定的冲角a(平板与水平方向的夹角)在空气中水平运动时,平板会受到一个竖直向上的升力FL

(1)若平板的高度保持不变,那么,需满足FL ________ G(选填“>”、“<”“=”).

(2)理论表明,升力大小与空气密度p、平板面积S、平板 运动速度v有关,用公式表示为FL=CpSv2(C叫升力系数,是一个没有单位的数值,其值与冲角有关).则由公式可知,若C、p、S均保持不变,那么,速度增加20%,升力将增加 ________%;

(3)飞机飞行时同样会受到升力的作用.某次对飞机的实验研究获得了如下数据(飞机的冲角其实是指机翼的冲角):

试用文字描述升力系数与冲角的大小关系为: ________ ;

(4)在飞机起飞后的开始一段时间里,飞机将不断爬升以达到规定的高度.在这个过程中,飞机升力的不断增大主要是通过以下两种方式来实现:① ________ ;② ________ .

【答案】 = 44 升力系数随冲角先增大后减小 提高速度 增大机翼冲角以增大升力系数

【解析】解:(1)平板在空气中水平运动时,平板受到一个竖直向上的升力FL和竖直向下的重力G,由于它在竖直方向上处于静止状态,所以受到平衡力,即FL=G.(2)速度增加20%,即V′=V(1+20%)=V,根据公式FL=CpSV2

FL′=CpS(V)2=×CpSv2=(1+)×CpSv2=(1+44%)×CpSv2=(1+44%)FL故升力增加44%.

(3)由表中数据可见,冲角在0°~20°之间时,升力系数逐渐增大;但是冲角过了20°之后,升力系数就减小.

(4)由以上分析可知,要使飞机的升力不断增大,则必须提高速度,同时增大机翼冲角以增大升力系数.

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(1)他们把塑料尺和细铜线分别接入AB间,会观察到接入塑料尺时电流表 , 说明塑料尺是
(2)他们在AB间分别接入如图乙所示的电阻丝,是要探究电阻跟是否有关.
(3)他们还打算在AB间接入阻值不同的定值电阻,进而“探究电流跟电阻的定量关系”.请对他们的设计进行评估.

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(1)当他正常站在地面上时,一只脚与地面的接触面积.

(2)当他双脚静止站在指压板上时,脚受到的压强.

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(1)拉力F所做的有用功是多少?

(2)拉力F做功的功率是多少?

(3)动滑轮重力是多少?

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【题目】如图所示,已知电流表A的示数为1.5A,电流表A1的示数为0.8A,电流表A2的示数为1.2A,有关通过L1的电流的大小说法正确的是(
A.通过L1的电流的大小为0.3A
B.通过L1的电流的大小为0.7A
C.通过L1的电流的大小为0.4A
D.以上说法都是错误的

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【题目】612130分许,重庆东方轮船公司所属旅游客船东方之星轮在由南京驶往重庆途中,突遇龙卷风,龙卷风中心的空气流速 ________ (填大于”“小于等于)外部的流速,产生巨大的压强差,使船迅速倾斜侧翻(如图所示)。这说明力改变了 ________ 。事故发生后,潜水员官东在救人时让出自己的潜水装备,不幸被江水卷入30米深的深水区,危急关头官东迅速从30米深处潜游出水面。在露出水面前,他受到的江水的压强 ________ (填变大”“变小不变”)。

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【题目】为了探究物质的质量与体积的关系,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据.选取由铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图所示.

如图 如图

(1)①将托盘天平放在水平桌面上,将______移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量.

用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积.

(2)下表为部分小组收集的质量和体积的数据:

已根据表中数据画出了铜组件的mV图象,请在同一坐标轴中画出铝组件的mV图象_________

分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值______(相同不同”);体积相同的不同物质,质量_______.质量与体积的比值反映了物质的一种特性,称为________

若测得另一铝质实心物体质量为135 g,则该物体的体积应为_______cm3.

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【题目】某同学在做实验时,把橡皮泥捏成小船放入水槽里,小船漂浮在水面(如图a);然后把橡皮泥捏成一团放在水槽里,它沉在水底(如图b),对这一实验现象,下列说法不正确的是(

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B.电压表示数变大,电流表示数变大
C.电压表示数变小,电流表示数变小
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