【题目】下列事例不能用光的直线传播来解释的是( )
A.日食和月食现象
B.打靶时的三点一线
C.坐井观天,所见甚小
D.发生雷电时,先看到闪电后听到雷声
【答案】D
【解析】
试题分析:光在自然界中存在三种光现象:
在日常生活中,激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;
当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象;
当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象
解:
A、当月球转到地球和太阳之间,月球挡住了太阳照向地球的光,我们就看不到太阳,这是日食;当地球到了月球和太阳的中间,太阳光无法射到月亮上面,在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影,这就是月食,都是由于光的直线传播形成的,故A能用光的直线传播来解释;
B、在练习射击时,要“三点一线”,即枪口标尺上的缺口、枪上的准星和射击目标要重合,可以瞄准靶心,有利于提高射击成绩,这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播的,故B能用光的直线传播来解释;
C、过井沿的边缘和青蛙的眼球画出进入青蛙眼睛最边缘的两条光线,如图所示,可见“井底之蛙,所见甚小”.故C能用光的直线传播来解释;
D、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声,是因为在空气中光速大于声速,故D不能用光的直线传播来解释.
故选D.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”
小车由甲至乙 | 小车由乙至丙 | 小车由甲至丙 | |
路程s/cm | 0.26 | ||
时间t/s | 4 | ||
平均速度v/(cm/s) | 0.15 |
(1)请你根据图示完成下表
(2)分析表中的数据,小车全程是做匀速运动吗?为什么?
(3)该实验所用的测量工具是 和 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)直尺的作用是便于比较像与物 的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用丝绸摩擦玻璃棒,________失去电子而带上电荷,把这根摩擦过的玻璃棒接触到验电器后,验电器的金属箔片因为____________电子而张开。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图1所示电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为6V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示.
则小灯泡的额定功率 W;电源电压 V;滑动变阻器的最大阻值 Ω.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与 的关系;若小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块 越多,从而判断小车的动能越 (大/小);若水平面绝对光滑,本实验将 (能/不能)达到探究目的.
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