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10.下面是小明探究水沸腾时温度变化的特点后写出的实验报告的一部分,请你补充完整.
(1)实验的器材主要有:铁架台(带铁圈和石棉网)、烧杯(内盛适量的水)、酒精灯、火柴、温度计和秒表.
(2)水沸腾前,烧杯内水中从杯底产生气泡,气泡上升、变小、消失.
(3)水沸腾后,烧杯内水中形成大量的气泡,气泡不断上升、变大,到水面破裂开;撤掉酒精灯(停止加热),水中的大量气泡立即停止(填“继续”或“立即停止”)产生.表明沸腾要不断吸(填“吸”或“放”)热.
(4)在沸腾的过程中,液体的温度不变.

分析 (1)探究水沸腾时温度变化的特点,需观察随加热时间和温度计的示数变化情况,所以须有记录时间的仪器;
(2)沸腾是在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象,液体沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小,温度不断上升;
(3)在沸腾过程中,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积不断增大,但温度保持不变.液体沸腾的条件有两个:不断吸热、达到沸点,缺一不可;
(4)液体在沸腾时,继续吸热,但温度不变.

解答 解:(1)为了探究水沸腾时温度变化的特点,须记录水的温度随加热时间的变化而变化的数据,因此需要测时间的仪器--秒表;
(2)水沸腾前,下层水温高于上层水温,气泡上升过程中,气泡内的水蒸气遇冷液化成小水珠,气泡越来越小;
(3)沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象,整个容器中水的温度相同,气泡上升过程中,会有更多的水汽化,所以气泡会越来越大,如果停止加热,水的沸腾会停止,气泡会立即停止;
(4)水在沸腾前,吸热温度上升,在沸腾时,吸热但温度保持不变.
故答案为:(1)秒表;  (2)小; (3)大; 立即停止; 吸;  (4)不变.

点评 此题是探究水的沸腾实验,考查了实验所需的测量仪器,同时考查了实验的目的、现象及沸腾的条件.

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(1)图中1操作错误的地方是温度计液泡碰到了烧杯底部.
(2)请在图2中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形.
时间/min0123456
温度/℃90929496989798
(3)观察上面表格中的数据,有一处错误数据是97℃.根据正确数据在图(3)中描绘出水的温度随时间变化的关系图线.
(4)由图象3可知,水在沸腾过程中,水沸腾的特点是温度不变(选填“升高”、“不变”或“降低”);继续吸热(选填“吸热”或“放热”)
(5)由图象3可知,水的沸点是98℃,由此可判断当地的气压不是(选填“是”或“不是”)1个标准大气压.
(6)此实验中烧杯上方加一纸盖进行实验的目的减少热量的散失,缩短加热时间.
(7)另两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图4所示,得到a、b两种不同图象,其中水量较多的图象为b.
(8)小敏发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因:
石棉网的温度较高,有部分余热供烧杯中水继续沸腾.

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