Question

1．（1）如图甲所示，端面磨平的铅块压紧连在一起后能够吊住大钩码，说明分子之间存在引力
（2）在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图乙所示．
①试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证质量（选填“体积”或“质量”）相同．
②实验中物质吸热的多少是通过加热时间来反映的．
③由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过比较升高的温度来比较吸热能力的大小（实验数据见下表）．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	末温/℃
水	200	20	6	45
色拉油	200	20	6	75

Answer 1

分析 （1）分子间存在着引力和斥力．
（2）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．
比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；

解答 解：（1）如图甲所示，端面磨平的铅块压紧连在一起后能够吊住大钩码，说明分子间存在引力；
（2）①根据控制变量法，试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证质量相同；
②根据转换法，实验中物质吸热的多少是通过加热时间来反映的；
③根据比较吸热能力的第2种方法，由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过比较升高温度的大小（实验数据见下表）来比较吸热能力的大小．由表可知，在加热时间相同（吸收的热量相同）的情况下，水升温较小，比热容大．
故答案为：（1）分子间存在引力；（2）质量；加热时间；（3）升高的温度．

点评 本题比较不同物质吸热能力，考查控制变量和转换法的运用，为热学中的重要实验．