分析 (1)重力是物体受到的力,因此根据规则物体的重心在物体的几何中心,重力的方向总是竖直向下的,过物体的重心表示出重力的方向即可;压力是接触面受到的力,因此压力的作用点在接触面上,即物体与接触面的中点;然后根据压力的方向垂直于受力面,并过压力作用点表示出压力的方向即可;
(2)用一条带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的示意图;物体在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,重力G与支持力N平衡,在光滑水平面上,摩擦力为0.
解答 解:
(1)过物体重心画带箭头的线段,方向竖直向下,符号为G;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F;如图所示:
(2)物体在水平地面上做匀速直线运动,处于平衡状态,重力G与支持力N平衡,在光滑水平面上,摩擦力为0.
物体在竖直方向上受重力G和支持力N,它们是一对平衡力,则N=G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6N.过木块重心分别沿竖直向上和竖直向下的方向画出这两个力,注意线段要等长.如图所示:
点评 力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的,所以找准力的大小、方向和作用点是画力的示意图的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
所挂钩码数量N(个) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹簧长度L(cm) | 12.56 | 13.11 | 13.65 | 14.21 | 14.73 | 15.29 | |
伸长量△L(cm) | 0 | 0.55 | 1.09 | 1.65 | 2.17 | 2.73 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 书受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 | |
B. | 书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 | |
C. | 桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力 | |
D. | 书本静止在桌面,速度为零,所以没有惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 液体 | 深度 cm | 橡皮膜 的方向 | 压强计 | ||
左液面 mm | 右液面 mm | 液面高度差mm | ||||
1 | 水 | 3 | 朝上 | 186 | 214 | 28 |
2 | 3 | 朝下 | 186 | 214 | 28 | |
3 | 3 | 侧面 | 186 | 214 | 28 | |
4 | 6 | 朝下 | 171 | 229 | 58 | |
5 | 9 | 朝下 | 158 | 242 | 84 | |
6 | 盐水 | 9 | 朝下 | 154 | 246 | 92 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体 | |
B. | 电热器中电热丝的熔点高,家庭电路中保险丝的熔点低 | |
C. | 在家庭中同时使用的大功率电器越多,越容易引发电路“跳闸”现象 | |
D. | 发现有人触电时,只需要拨打120电话求救,而不用采取其它措施 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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