质量m/kg | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
滑行距离s/m | 0.42 | 0.41 | 0.43 | 0.42 | 0.43 | 0.42 | 0.42 |
质量/kg | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
滑行距离/m | 0.42 | 0.41 | 0.43 | 0.42 | 0.43 | 0.42 | 0.42 |
0.42 | 0.40 | 0.38 | 0.36 | 0.32 | 0.30 | 0.28 |
分析 (1)为了使物体到达水平面时的速度相同,应使其从斜面的同一高度处滑下;
(2)由实验数据可以看出:滑行距离并没有什么规律性的变化,微小的差距是惯性引起的.
(3)我们在试验中要尊重客观事实,所以小敏的做法是错误的.
(4)在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,物体的质量越大惯性越大,不容易改变运动状态,由于惯性,会保持原来的运动状态运动较长的距离.
解答 解:(1)木块每次都从O点静止下滑,到达A点的速度相同;
(2)由题中的数据记录表格可以发现随着质量的增加虽然滑行距离略有变化,但不明显,可以认为是误差的原因,所以可得在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下,物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小无关;
(3)小敏改动数据,所以其做法是错误的.我们做实验记录数据时要尊重客观事实,不能随便更改数据.
(4)在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,木块及钩码的质量越大,木块和钩码的惯性也随之变大,不容易改变其运动状态,速度减小的就慢,滑行的距离也就越长.
故答案为:(1)速度;
(2)在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下,物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小无关;
(3)小敏的做法是错误的.我们做实验记录数据时要尊重客观事实,不能随便更改数据;
(4)在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,木块及钩码的质量越大,木块和钩码的惯性也随之变大,不容易改变其运动状态,速度减小的就慢,滑行的距离也就越长.
点评 本题主要考查学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观,这就要求我们在平常的试验中多注意分析实验的方法,同时考查了体温计和一般温度计在构造和使用上的区别,要善于观察和思考.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 铅笔好像在水面处折断 | B. | ![]() 景物在水中形成“倒影” | ||
C. | ![]() 月食的形成 | D. | ![]() 浓密树荫中呈现圆形光斑 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 清晨荷叶上的水滴是水蒸气液化放热形成的 | |
B. | ![]() 冰锥是水凝固吸热形成的 | |
C. | ![]() 雪是水蒸气凝华放热形成的 | |
D. | ![]() 冬季冰雕一天天变小是升华吸热形成的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 推出后的铅球在空中飞行过程中,运动员对铅球做了功 | |
B. | 短跑运动员到达终点后不会马上停下来,是由于运动员具有惯性 | |
C. | 受到平衡力作用的弹簧,一定不会发生形变 | |
D. | 站在领奖台上的运动员,受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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