分析 根据控制变量法,要使通过电阻两端的电压保持不变,必须把电阻箱的不同大小阻值分别与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用滑动变阻器调节电阻箱两端的电压保持不变,用电流表测出通过电阻箱的电流分析比较即可.
解答 答:(1)用电压表与电阻箱并联,测电阻箱的电压;用串联的电流表测量通过电阻箱的电流,用串联的滑动变阻器调节电阻箱电阻两端电压,使其大小保持不变,电路图如下图所示:
(2)实验操作步骤:
①按照电路图连接电路,使滑动变阻器连入电路中的阻值最大;
②闭合开关,电阻箱连入电路中电阻为R1,调节滑动变阻器,使电压表和电流表示数分别为U、I1为某一合适值,并记录U、I1、R1在表格中;
③断开开关,将电阻箱连入电路的电阻R1大小换为R2,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数仍为U,读出电流表的示数I2,并记录I2,R2在表格中;
④模仿步骤3,再做4次实验,记录电流表的示数和对应的定值电阻阻值U3、I3,U4、I4,U5、I5,U6、I6;
⑤整理实验器材.
(3)实验数据记录表格如下表所示.
R/Ω | ||||||
I/A |
点评 本题考查控制变量法和归纳法的正确使用,可知探究“在电阻两端电压保持不变时,通过电阻的电流与该电阻的阻值成反比”的条件是:保持电阻两端电压不变;改变电阻的阻值去测通过它的电流,为得到普遍性的结论要测量多组数.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 金属球重为F1-F2 | B. | 小容器重为F2 | ||
C. | 小容器所受浮力减小了F3 | D. | 大容器底部受到水的压力减小了F3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验序号 | 体积(cm3) | 质量(g) |
1 | 10 | 18 |
2 | 20 | 36 |
3 | 30 | 54 |
实验序号 | 体积(cm3) | 质量(g) |
4 | 10 | 10 |
5 | 20 | 20 |
6 | 30 | 30 |
实验序号 | 体积(cm3) | 质量(g) |
7 | 10 | 8 |
8 | 20 | 16 |
9 | 30 | 24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电磁铁的A端为N极 | |
B. | 小磁针静止时,S极水平指向左 | |
C. | 当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强 | |
D. | 将电磁铁的匝数减小,电磁铁磁性增强 |
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