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10.用水做汽车发动机的冷却液是因为水的比热容大,当发动机的冷却液温度升高时,是通过热传递的方式使其内能增加的.

分析 水的比热容大,在同样吸放热的情况下,温度变化小,可用做冷却剂或取暖介质等;同一物体,温度升高时内能增大.
热传递和做功都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移.

解答 解:用水作汽车发动机的冷却液是因为水的比热容大,相同质量的水和其他物质相比较,改变相同的温度,水可以吸收更多的热量;
当发动机的冷却液温度升高时,是通过热传递的方式使其内能增加的.
故答案为:水的比热容大;热传递.

点评 本题考查了水的比热容大这一特点的应用,以及热传递与物体内能的改变,属热学基础题.

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如图是给某种晶体加热时温度随时间变化的曲线,根据图像回答下列问题:

(1)在2~5min这段时间内晶体处于___________状态,__________热量。

(2)由图可知此晶体的熔点是________℃。

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2.下列说法正确的是(  )
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B.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量很多
C.冰雪熔化成水,密度和比热容都会变大
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验,然后将实验数据填入下列表格,请回答以下问题:

(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的速度相同.
(2)分析表格中的实验数据,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.
 表面状况 阻力大小小车运动的距离s/cm 
 毛巾 大 0.1
 棉布 较大 0.18
 木板小  0.35
(3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,最终的速度不同(选填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示的两个温度计,是根据液体热胀冷缩的性质制成的,A温度计是不可以离开被测物体读数(选填“A”或“B”),B温度计的测量范围是35~42℃.

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14.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,被测小灯泡上只能看到“3.8V”字样,某小组还发现电流表已经损坏,于是他们利用下列器材只连接了一次电路就测出了小灯泡的额定功率.
实验器材:一块6V的电源、一块量程合适的电压表、一个滑动变阻器、一个阻值为R0的定值电阻、若干开关和导线,请完成以下任务:
(1)画出该组同学设计的电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)写出灯泡额定功率的表达式(用已知量和测量表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.将一薄钢条的下端固定,分别用不同的力推它,F1=F3=F4>F2,使其发生A、B、C、D各图中所示的形变,则

(1)对比甲、乙两图说明力的作用效果与力的大小有关;
(2)对比甲、丙两图说明力的作用效果与力的方向有关;
(3)对比甲、丁两图说明力的作用效果与力的作用点有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图甲所示,小明和小华坐着小船在光滑的冰面上玩,他们将身上的书包向后扔出去,静止的小船居然向前运动了,这是因为物体间力的作用是相互的;如图乙所示,打桩机能将桩打入地下,说明被举高的重锤具有重力势能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列说法中最符合实际的是(ρ空气=1.29kg/m3)(  )
A.一只鸡蛋所受的重力约为5NB.教 室里空气的质量约为30kg
C.公式G=mg中g的数值约为9.8kg/ND.人体的密度约为1.0×103kg/m3

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