精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示,用完全相同的滑轮和细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1F2的拉力,将重物G1G2分别缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦).下列说法中不正确的是( )

A.若物重相等,则拉力F1小于F2
B.若物重相等,则甲、乙两滑轮组的机械效率相同
C.若F1F2大小相等,则拉力F1 做的功较多
D.若F1F2大小相等,则甲、乙两滑轮组的机械效率相同

【答案】D
【解析】A.由图可知, ,不计绳重和一切摩擦,由 可得,绳子的拉力:
若物重相等,即G1=G2 , 则F1<F2 , A正确,不符合题意;
B.若物重相等,且提升相同的高度时,因不计绳重和一切摩擦时,有用功为克服物体重力做的功,总功为克服动滑轮重力和物体重力做的功,所以,由 可知两滑轮做的有用功相等,由 可知两滑轮的总功相等,由 可知,甲、乙两滑轮组的机械效率相同,B正确,不符合题意;
C.由图可知,n=3,n=2,由 可知,两物体提升相同高度时,甲滑轮组绳端移动的距离较大,由 可知,若F1、F2大小相等,则拉力F1做的功较多,C正确,不符合题意;
D.将重物G1和G2分别缓慢提升相同的高度时有用功相同,若F1、F2大小相等时,拉力F1做的总功较多,由 可知,甲的机械效率小于乙的机械效率,D错误,符合题意.
故答案为:D.
(1)不计绳重和一切摩擦,根据F=(G+G)比较物重相等时两绳端拉力的大小;
(2)若物重相等,且提升相同的高度时,不计绳重和一切摩擦,有用功为克服物体重力做的功,总功为克服动滑轮重力和物体重力做的功,根据W=Gh比较两滑轮组的有用功和总功,根据机械效率公式可得出两滑轮组的机械效率大小关系;
(3)根据s=nh比较两物体提升相同高度时滑轮组绳端移动的距离关系,根据W=Fs可知F1、F2大小相等时拉力做功的关系;
(4)将重物G1和G2分别缓慢提升相同的高度时有用功相同,知道F1、F2大小相等时拉力做的总功关系,利用机械效率公式比较两滑轮组的机械效率关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其它球,以下说法正确的是(
A.在水平桌面滚动的球受到了重力,重力对它做了功
B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功
C.桌面对球的支持力做了功
D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:

(1)锡的凝固点是
(2)在BC段,锡处于状态;在DE段,锡处于状态.
(3)锡的熔化用了min,它熔化过程中要热,但温度
(4)锡从10min到12min这段时间间隔内处于状态.
(5)在整个过程中放热的有段.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小亮将自己的一块橡皮切下一半分给同组没带橡皮的同学,则他手中剩下的橡皮的密度(选填“变大”“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为避免交通事故的发生,人们应用“荷式开车门”:右手开左门,左手开右门.这样开车门人的上半身会自然而然地转动,车侧后方的光通过后视镜经过进入人的眼睛,然后人转身的时候向后看,由于有光从物体射入人的眼睛,扩大了视野.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】按照题日要求作例:
(1)画出静止在斜面上的物体(如图所示)所受重力的示意图.
(2)画出图中入射光线AO的反射光线,并标出反射角(用字母β表示)
(3)如图所示,用笔画线代替导线将电灯、开关、三眼插座接到电路中

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路电路中,要使小灯泡L1、L2串联,必须闭合开关;若要L1、L2并联,必须闭合开关;若闭合开关 , 则会造成电路短路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下物质中,在通常情况下属于导体的是( ) ①大地 ②酸溶液 ③玻璃 ④塑料.
A.①③
B.②③
C.①②
D.①④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小王同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,如图所示,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )

A.利用这一成像规律可制成幻灯机
B.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动
C.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板
D.要使光屏上烛焰的像变小,只须将蜡烛靠近凸透镜

查看答案和解析>>

同步练习册答案