【题目】与物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是( )
A.图中乒乓球静止时没有受到浮力作用
B.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡
C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力等于受到的重力
D.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变
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【题目】如图所示为人漂浮在死海中读书的情景.
(1)请根据图中情境提出一个可探究的科学问题:;
(2)你提出的上述问题中,自变量是:;
(3)针对你提出的问题,写出你的猜想: .
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【题目】如图所示为“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)该实验用小球推动盒子前进的距离表示小球动能的大小,这是物理实验中的转换法,下列四个实例中也采用这种研究方法的是 .
A.学习电压时,用水压来类比电压
B.研究液体压强与深度的关系时保持液体密度不变
C.进行电学实验时,将几个电阻等效成一个阻值合适的电阻
D.判断电磁铁磁性强弱时,用电磁铁吸引大头针的数目来表示其磁性强弱
(2)如果水平面是光滑的,本次实验将(选填“能”或“不能”)达到实验目的,原因是 .
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【题目】小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及学生电源等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率.
(1)小华连接好图甲所示电路,在开关S闭合之前,应当将滑动变阻器的滑片P置于端.(填“A”或“B”)
(2)小华移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图乙所示,由此可知,此时通过小灯泡L的电流为A;小灯泡L的额定功率为W.
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【题目】用如图所示的滑轮组提升物体A,在把重力为180N物体A匀速竖直提升2m的过程中,卷扬机加在绳子自由端竖直向下的拉力F为100N,物体A上升的速度vA为0.1m/s,滑轮组的机械效率为η,不计绳重和滑轮与轴的摩擦. 求:
(1)有用功W有;
(2)滑轮组的机械效率为η;
(3)拉力F做功的功率P.
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【题目】下表是小丽在实验中记录的实验数据,请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系( )
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
P/W | 2.6 | 2.4 | 2.2 | 2 | 1.8 | 1.6 |
A.P=2.8W﹣0.04 ?R
B.P=2.8W+0.04 ?R
C.P=2.8W﹣0.4 ?R
D.P=2.8W+0.4 ?R
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【题目】小张同学探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图1所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧.
(1)小张将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像.在图2所示的凸透镜的应用中,(选填“甲”“乙”或“丙”)图属于这一应用.
(2)小张再将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,他从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰的像(选填“倒立”或“正立”).
(3)小张将蜡烛从光具座上10cm向30cm移动时,若要让烛焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏应(选填“远离”或“靠近”)凸透镜.
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【题目】乘客站在图中匀速上行的扶梯上,若以扶梯为参照物,则乘客是的(选填“运动”或“静止”).老人在乘坐上行扶梯时,为了避免后仰摔倒,其身体应适当保持(选填“前倾”、“直立”或“后仰”).
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【题目】2017年中考体育加试的总分数提高到55分,跳绳是可以选考的项目之一,由于其简单易得高分,所以深受同学的选择.平均每次跳起高度为3cm,质量50kg的小慧同学在一次跳绳练习中,一分钟的成绩是200次,则小慧同学此次跳绳克服重力做功的功率是W.g=10N/kg.
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