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如图所示,杠杆质量不计,O为支点,每小格的长度相等。当A、B两物分别挂在杠杆两侧如图示位置时,杠杆在水平位置上平衡。A物质量是4千克,则B物的质量为________千克。如果将A、B两物的悬绳同时往里移动一格,则杠杆________(选填:“仍能”或“不能”)平衡。
3 不能

试题分析:此杠杆动力和阻力分别为物体A、B对杠杆的作用力,A物对杠杆作用力的力臂为3格,B物对杠杆作用力的力臂为4格。根据杠杆平衡条件可以求出B的质量为3kg。如果将A、B两物的悬绳同时往里移动一格,则A物对杠杆作用力的力臂为2格,B物对杠杆作用力的力臂为3格,左边物体对杠杆的作用力和力臂的乘积较大,所以杠杆左端会下沉,杠杆不能保持平衡。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的简单机械中属于费力杠杆的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,杠杆已经平衡,下列仍能使杠杆平衡的做法是:
A.左右各减一钩码   B.左减二、右减一个钩码
C.左右各向外移动一格  D.左右各向内移动一格

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在“探究杠杆平衡条件”实验时,小明发现杠杆开始时静止在图所示位置,此时杠杆__________(填“平衡”或“不平衡”),要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向__________调节。实验过程中,每次都使杠杆在水平位置平衡,目的是便于__________。经过多次实验得到了杠杆平衡条件,小明多次实验的目的是__________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图(甲)、(乙)所示是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲 乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计,下列说法正确的是:
A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
B.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
C.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
D.如果考虑滑轮质量,图甲装置的机械效率比图乙的小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学骑车在水平面行进,当自行车两个脚踏板转到_____________位置时,用力最小,这是因为这个位置的___________最大。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)在图(a)中画出力F1的力臂和力臂L2对应的力F2
(2)如图(b)的电路中,在〇内补全电流表或电压表的符号,成为正确的电路图.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

让我们一起来认识生活中的简单机械:
⑴小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图所示。使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎。用力将它踩下去的过程中,动力是__________(自身的重力 / 脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是_______(动力 / 阻力)。
⑵如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动。根据你的生活经验,你认为     较易损坏,这是因为按动这种开关的       较小,按动需要的力较大。

⑶如图所示,在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连,不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦,若拉力F=5N,则弹簧测力计P示数是________N,弹簧测力计Q的示数是________N。
⑷高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,实质上它也是一种变形的简单机械——斜面。螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面,螺丝钉上的螺纹就像图(甲)中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度。仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为,使用       螺丝钉更省力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(7分)下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”的实验。(每个钩码重0.5N)
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向   (选填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡;
(2)如图所示,①在杠杆A点处挂4个钩码,则在B点处应挂   个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;

②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F=   N时,杠杆仍在水平位置平衡。当拉力F向右倾斜时,仍要保持杠杆水平平衡,拉力F的大小将   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。原因是   
(3)如果小王又进行了如图所示的探究,考虑杠杆   的影响,发现用弹簧测力计在C点竖直向上拉使杠杆仍然处于水平位置平衡时,弹簧测力计的示数至少大于   N。

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