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    【题目】有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃。用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是

    A. 18℃ B. 26℃ C. 20℃ D. 22℃

    【答案】C

    【解析】

    1标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物的温度为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；
    （1）温度计测量冰水混合物体的温度是4℃，1标准大气压沸水的温度是94℃，中间是90个小格，求出一个小格表示的温度；
    （2）用它测得某液体的温度为22℃时，距离4℃有18个小格，求出18个小格表示的温度加上温度计显示为4℃时的实际温度0℃，就是液体的实际温度。

    温度计一个小格表示的温度等于，

    用它测得某液体的温度为22℃时，液体的实际温度。

    故选C。

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    【题目】下表为小明同学做“研究弹簧的长度与拉力关系”的实验记录数据：

    （1）请帮小明同学填写漏掉的数据___________（填在表格中）

    （2）由数据可知，弹簧的原长L0是_______cm；

    （3）分析数据可以得出的结论是_________；

    （4）这项研究在实际中的应用是_____________；

    （5）小明作出了如图所示的三个F﹣L图象，其中___________图是正确的．

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    【题目】认识短路的危害

    【实验器材】

    低压电源(直流6 V)、开关、额定电流为1 A的保险丝、额定电压为6 V的灯泡、导线、电流表(演示电流表，0～5 A挡)

    【进行实验】

    (1)在如图中，CD间接上一段保险丝，AB间接入电流表，其他部分按图所示连接好。

    (2)当开关闭合时，灯泡__________(选填“发光”或“不发光”)，电流表__________(选填“有”或“无”)示数。

    (3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到电流表____________________，保险丝__________。

    【分析论证】

    B、D间接入铜丝时，灯泡被短路。根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流________，通过保险丝和导线的电流________，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成________比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的__________效应。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某生态园设计了模拟日光和自动调温系烧，实现照明、保温和加热的功能，其原理如图所示，电源电压恒为220V，R1和R2是两个电热丝（不考虑温度对电阻的影响），R2=30Ω，L是标有“220V 160W”的照明灯泡，白天有日光的时候，只开启该系统的保温功能并连续工作10h，此时R1与R2的电功率之比为1：3，晚上温度较低的时候，需开启加热和照明功能．灯泡正常发光此状态下系统也需连续工作10h，q沼气=1.8×107J/m3，请解答下列问题：

    （1）晚上工作时电路的总功率是多大？

    （2）若一天中工作的20h内电热丝放出的热量完全由该生态园自产的沼气提供，其热效率为50%，则每天需要完全燃烧多少m3的沼气？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

    (1)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升。

    (2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_______(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验。

    (3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率________(选填“越高”“不变”或“越低”)。

    (4)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：绳端移动距离s＝_______m，机械效率η＝_______。

    (5)比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，_______________。

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    【题目】下列描述基本符合实际的是

    A. 将一个鸡蛋从地面拿起并缓慢举过头顶做功约为100J

    B. 一位同学用20s从一楼走到三楼的功率约为150W

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    【题目】在百米赛跑中，小明的成绩为12.5s，则小明跑完全程的平均速度是_____ m/s。如果以小明为参照物，则地面是______的。如果以篮球架为照物，则地面是______的。（填“运动”或“静止”）

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    A. B. C. D.

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