【题目】测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体的规律制成的.小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高,在这个过程中,温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银柱而言,它的(选填“密度”“质量”或“内能”)在增大.某时刻温度计示数如图所示,则此时的温度计示数为℃.
【答案】热胀冷缩;内能;32
【解析】解:(1)测量温度的工具是温度计,它是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(2)物体所含物质多少叫做物体的质量,质量大小与温度无关; 内能的大小与物体的质量和温度有关,在质量一定时,温度越高,其内能越大;
温度升高,水银质量不变,体积变大,根据ρ= 可知密度变小;(3)温度计的最小分度值是2℃,数值自下而上变大为零上,由图可直接读出温度计示数为32℃.
所以答案是:热胀冷缩;内能;32.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用液体温度计的构造与工作原理和温度计的使用方法的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握温度计的原理:是根据液体的热胀冷缩的性质制成的;温度计的使用: ⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数, ⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体, ⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视. ⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底.
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【题目】小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.(g=10N/kg)
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(1)小冉进行了如图甲所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为N.用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在上表中:
(2)请在图乙中画出步骤B中铜块受到所有力的示意图(以●点代替物块).
(3)分析实验步骤A、B、C、D、E,可以说明浮力大小跟有关.
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是kg/m3(结果保留一位小数),当物块的下表面受到水的压力是0.25N,那么此时物块露出水面的高度为cm.
(5)如果小冉想知道该圆柱体物块的密度,应选择图甲中的两个步骤可求出,求出的圆柱体物块密度为 .
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【题目】关于声现象,下列说法中正确的是
A. 声音在各种介质中传播的速度都相同
B. 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声
C. 学校路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中阻断噪声
D. 吹奏笛子时,用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的音调
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【题目】妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是( )
A. 水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟
B. 改用“小火”可以提高水的沸点
C. 无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
D. 用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
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【题目】某同学在清洗水果时,发现苹果、橙子和西瓜等水果都能漂浮在水面上,该同学根据水果漂浮在水面上的不同情况,作出了下列判断,其中正确的是
A. 露出水面部分体积最大的水果,所受的浮力最大
B. 浸没水中部分体积最大的水果,所受的浮力最大
C. 露出水面部分体积占水果总体积最大的水果,所受的浮力最大
D. 浸没水中部分体积占水果总体积最大的水果,所受的浮力最大
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【题目】关于误差,下列说法中正确的是
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 选用精密的测量仪器可以减小误差
C. 实验中认真仔细地进行测量可以消除误差
D. 采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差
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【题目】在研究“凸透镜成像规律”的过程中,凸透镜可以分成几种特点的像,根据观察到的现象,可以总结出
A. 实像是正立的,虚像是倒立的
B. 实、虚像都可能是放大或缩小的
C. 实像都是倒立的,虚像是正立的
D. 成实像时,物、像在镜的异侧,虚像在同侧
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【题目】有一弹簧测力计放在水平桌面上,两个人各握住该测力计的一端,使弹簧测力计在桌面静止,测力计的示数为5牛,忽略测力计与桌面的摩擦,则两人所用的力
A. 均为5牛 B. 均为10牛 C. 均为2.5牛 D. 分别为5牛和10牛
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