【题目】小明暑假去旅游,曾到海边看到人们用“海水晒盐”,即选取大片的海滩,构建盐田,一段时间后,盐田中的水逐渐变少,粗盐也就出来了.我想,水如果能快点变少,粗盐也就能出得更快.可是水变少的快慢跟哪些因素有关呢?小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.
(1)通过A,B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的有关.
(2)通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.
(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越 , 水蒸发越快;从而得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确(选填“正确”或“不正确”),理由是 .
【答案】
(1)表面积大小
(2)AC
(3)小;不正确;只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发才快
【解析】解:要研究水蒸发的快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时,应用控制变量法.(1)比较A、B两图看出是水的温度和空气流动情况相同,不同的是水的表面积,所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水的表面积的大小有关.(2)分析A、C实验可知看出,水的质量相同、表面积相同、空气流动的情况也相同,只有水的温度不同,C变干所用的时间短,因此可得出结论:水蒸发快慢与水的温度有关;(3)根据小明的实验现象可得出:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小,水蒸发越快;小明同学的验证过程是错误的,因为从设计的环节看他没控制水的表面积相同;从得出结论的环节来看,他没控制水的体积相同,因为只有在水的体积相同时,先蒸发完的蒸发的才快.所以答案是:(1)表面积大小;(2)AC;(3)小;不正确;只有在水的表面积相同时,先蒸发完的蒸发才快.
【考点精析】本题主要考查了影响蒸发快慢的因素的相关知识点,需要掌握影响蒸发的因素:液体的温度、液体的表面积、液面的空气流通速度才能正确解答此题.
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【题目】将规格都是“220V 200W”的电风扇、电视机和电烙铁,分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列有关电流通过它们产生热量的说法中,正确的是( )
A. 电风扇产生的热量最多 B. 电视机产生的热量最多
C. 电烙铁产生的热量最多 D. 三者产生的热量一样多
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【题目】【长沙8年中考试题分类汇编第2讲光现象】关于光现象,下列说法正确的是( )
A. 金光闪闪说明金子是光源
B. 投影仪投到屏幕上的像能被所有同学看到,是光在屏幕上发生了镜面反射
C. 家中电视机的遥控器是靠红外线来实现对电视机遥控的
D. 光的三原色是红、黄、蓝
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【题目】小华从生活经验出发,有依据猜想“骑自行车下坡时,即使不蹬脚踏板,自行车的运动速度也会越来越大”,为了验证自己的猜想,她和小丽利用如图所示的斜面小车进行了实验探究.
(1)这个实验的原理是 , 需要的测量工具是钟表和 .
(2)小车所放的斜面应保持较(填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动时间会(填“长”或“短”)些,便于测量.
(3)小华将斜面的起点设为A,中点设为B,终点的位置设为C,测量的实验数据如表,请根据表中数据,计算出BC段的平均速度是m/s.
路程s/cm | 时间t/s | 平均速度v/ms﹣1 | |
AC段 | 80.0 | 3.0 | 0.27 |
AB段 | 40.0 | 2.0 | 0.2 |
BC段 | 40.0 |
(4)小华他们通过分析实验数据,得出如下实验结论:沿斜面下滑的物体速度 , 因此他的猜想是(选填“正确”或“错误”)的.
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【题目】弹簧受力时会_______,不受力时又会_____,物体的这种性质叫做______.弹力是物体由于_______而产生的力,_____力、_____力、_____力都是弹力.
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【题目】【2016益阳卷】如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置
(1)为了保障实验效果,应该选择 (选填“平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”)
(2)此实验中选择两支相同的蜡烛是为了_____________。
(3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是 像。
(4)移动蜡烛A进行多次实验,目的是_____________。
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【题目】下列对生活中常见物理数据的说法中正确的是( )
A.水的沸点一定是100℃
B.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
C.成年人散步的速度约为5m/s
D.教室内课桌的高度约为80cm
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【题目】【2016安徽卷】为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)
表一:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
钩码质量m/g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹簧总长度L/cm | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10.8 | 12.0 |
(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整。
表二:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
弹力F/N | 0 | 0.3 | 0.9 | 1.5 | ||
弹簧伸长量Δx/cm | 0 | 1.2 | 3.6 | 6.0 |
(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像。
(3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求: 。
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